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最新消息

2024.0227

探究未知擁抱多元 師資生國外教育見習計畫申請開跑

國立臺灣師範大學師資培育學院2月23日於臺師大國際會議廳辦理「2024年師資生國外教育見習計畫甄選活動說明會」,吸引百名學生參與。媒合瑞典、美國、韓國、日本等國外見習資源,由臺師大國際師培推動組陳信亨組長主講,並透過提問交流,讓學生更了解計畫內容。
2024.0227

教育部政務次長訪視臺師大 EMI教學資源中心展現雙語計畫四大成果

因應2030雙語國家政策,教育部提出「大專校院學生雙語化計畫」,推動全英語授課(English Mediated Instruction,EMI),培育專業領域雙語人才。教育部劉孟奇政務次長2月24日與高教司朱俊彰司長、技職司楊玉惠司長於國立臺灣師範大學主持第5次全國EMI教學資源中心會議,與各大學雙語教學資源中心推動成員中心齊聚一堂,為臺灣雙語教育的下一步集思廣益。
2024.0227

科技系產學攜手引進洋碩美語YNSO外語培訓系統 讓師資生具雙語教學能力

為落實2030年國家雙語政策之推行,教育界全面啟動雙語活化計畫,並提升國人英語溝通能力。國立臺灣師範大學科技應用與人力資源發展學系(臺師大科技系)與TKB台灣知識庫-洋碩美語攜手,走在臺灣最前端!
2024.0226

臺師大SEED中心與慈濟大學師培中心簽訂合作備忘錄 推動SEL教育資源

臺師大社會情緒教育與發展(Social Emotional Education Development,簡稱SEED)研究中心於2月23日與慈濟大學師資培育中心簽訂合作備忘錄,以推動花東地區師資在社會情緒教育上的成長,協助偏鄉教育和SEL(Social Emotional Learning,社會情緒學習)的結合,並連結雙方學術研究能量,預計擴散SEL教育資源,期望解決更多校園問題。
2024.0226

競技系唐嘉鴻體操世界盃連2站摘金 翁士航教練:奧運門票穩了

國立臺灣師範大學體育與運動科學系博士班學生、運動競技系校友、「亞洲貓王」唐嘉鴻,2月26日在體操世界盃科特布斯站暨巴黎奧運資格賽單槓決賽,以總分14.600分連2站摘金,再進帳30分奧運積分。教練翁士航說,奧運門票穩了。
2024.0226

美術系王瓊麗教授「原民心 韻 韶華」創作展 3/5起於第一藝術空間登場

國立臺灣師範大學美術系王瓊麗教授接受第一銀行文教基金會邀請,將於3月5日至4月16日在「第一藝術空間」舉行2024年首場展覽,以不同媒材展現其藝術創作,展出內容豐富且多元,包含油畫、壓克力、蠟彩、陶瓷等,透過生動的筆觸與繽紛色彩,傳達對生命的熱愛與感動,逾40件精采作品呈現給大家,歡迎師生及民眾蒞臨欣賞。
2024.0223

創新數位化測驗:深化執行功能和設計流暢性理解的關鍵工具

執行功能對個體生活適應有全面性的影響,負責具目標導向行為的能力。越來越多研究表明執行功能比智力更能預測國小到大學的學業成績,可見執行功能對於學生的學習歷程扮演不可或缺的角色。其中,設計流暢性測驗能同時反映個體的執行功能與創造力表現。臺灣鮮少發展相關標準化測驗,且傳統測量仍局限於紙本測驗,計分相對費時且費力。因此,本研究首次發展標準數位化測驗,能評估個體的執行功能與創造力表現,具良好的信度與效度。同時建立了本土常模參照,為未來研究和教育提供了重要的參考。本研究為認知評估和研究提供了一種創新工具,有望深化各界對執行功能和設計流暢性的理解,並具有廣泛的潛在應用價值。
2024.0223

臺師大與台積電攜手合作「半導體學程」

全球最大的專業積體電路製造服務公司「台灣積體電路製造股份有限公司(TSMC)」,這學期與國立臺灣師範大學科技與工程學院攜手合作「半導體學程」,透過產學合作提供半導體相關整合課程,為臺灣產業界培養更多半導體人才。
2024.0223

體操世界盃德國站》競技系唐嘉鴻單槓資格賽第一挺進決賽

國立臺灣師範大學體育與運動科學系學生、運動競技系校友、「亞洲貓王」唐嘉鴻,2月24日在體操世界盃德國科特布斯站的男子單槓資格賽,繳出總分14.600分技壓群雄,以排名第1晉級決賽,續朝連兩站登上頒獎台的目標邁進。
2024.0222

臺灣半導體技術再突破 物理系團隊開發超薄鐵電電晶體

國立臺灣師範大學物理系藍彥文教授與陸亭樺教授所組成的聯合研究團隊,在鐵電材料領域取得了重大突破,開發出基於二維材料二硫化鉬的創新鐵電電晶體(ST-3R MoS2 FeS-FET),創造出僅有1.3奈米厚度,以及低操作電壓的鐵電材料半導體元件,解決了傳統鐵電電晶體縮小尺寸、降低功耗的難題,在未來可以作為非揮發性記憶體及低功率電子元件應用,有望成為先進的半導體技術的核心,提升我國半導體國際競爭力。本研究成果已於2023年11月底正式發表於國際知名學術期刊《自然電子》(Nature Electronics)上。
2024.0222

深化國際藝術合作 美術系與慶熙大學藝術交流展

國立臺灣師範大學美術學系與韓國慶熙大學美術學院共同舉辦國際藝術交流展,近80組件作品自2月21日起5天在臺師大德群畫廊展出。展覽期間,慶熙大學由美術學院朴鐘甲院長及繪畫系主任鄭桓旭教授帶領33位同學,與師大美術系學生面對面,交換彼此的創作理念與思維。
2024.0221

【專題報導】師大學生探索多元領域 社團活動豐富青春生活

下課鐘聲在傍晚的師大校園響徹,標誌著一天的結束,學子們褪去一天的疲憊,迎接夜晚的靜謐。然而,這片校園的活力卻在夜色中悄然昇華。嘈雜的教室、人聲鼎沸的地下室,乃至遠方偌大的公館校區,正等待著那些熱血青春的師大人,來場狂歡、盛大或腦力激盪的社團活動。根據學生事務處課外活動指導組統計,師大日前擁有近200個社團,今年更增加10個新社團,《師大新聞》採訪四個不同領域的社團,分別為國標舞社、沃格語言學研究社、學生開發者社群社與山地服務社,一同感受「一日社團人,終身社團人」的熱血精神。
2024.0221

UBA》林品妤21分含10罰雙新高 陳昱潔帶臺師大女籃進4強

臺師大女子籃球隊大三前鋒「光榮之光」林品妤先發31分鐘,10投中5含1記三分球,外帶11罰中10,攻下21分3助攻,得分、罰球雙寫生涯新高,搭配大四「一姊」中鋒陳昱潔第三節獨拿9分,帶出14:0攻勢,上季第三臺灣師大20日72:62擊敗首晉六強的美和科大,跨季對戰3連勝,拿下112學年度富邦人壽UBA大專籃球聯賽公開女一級複賽第3勝,累計3勝1 敗,繼昨天率先晉級的衛冕軍世新之後,取得第2張下月小巨蛋四強決賽門票。
2024.0220

合作或競爭?比較個體在兩種互動情境下的創意展現

共同創造力相關研究逐漸受到關注,卻鮮少研究探討個體在互動情境下的創造力表現,更遑論比較個體在不同作業情境下的創意產出。本研究以線上互動性創造力測驗平臺為工具,邀請並隨機分配參與者至合作或競爭作業情境。本研究分析個體在獨自作業及雙人作業(合作或競爭)情境,兩種類型創造力測驗(擴散性思考作業、中文部件組字遠距聯想測驗)之表現。結果發現,競爭作業情境的參與者具有較高的競爭性焦慮。個體在雙人模式下的不尋常用途聯想作業與中文部件組字遠距聯想測驗之表現皆高於在單人模式;合作作業情境下個體在中文部件組字遠距聯想測驗的表現顯著優於競爭作業情境。整體而言,本研究主要結果有二,其一為加深各界對於團體作業增進個體在線上創造力表現之認識,其二為區分合作或競爭作業情境影響不同類型創造力表現之差異。這些結果深化個體如何在一對一互動情境創意產出之理解。
2024.0220

世界盃室內拔河錦標賽 景美臺灣師大聯隊勇奪二金一銀

景美臺灣師大拔河聯隊於2月10日至11日赴瑞典赫爾新堡參加「2024世界盃室內拔河錦標賽」,再度挑戰拔河史上的金牌。此次代表隊由臺師大體育系傑出校友、郭昇教練領軍,在公開賽中,奪下女子540公斤量級冠軍,在錦標賽中,奪下女子500公斤量級冠軍、女子540公斤量級亞軍,勇奪二金一銀。
2024.0219

進推學院推出全日文靜心與放鬆課程 新春開場

新春乍到,臺灣師大進修推廣學院邀請授課經驗豐富的曾英雪老師,針對睡眠品質不佳、容易焦慮緊張的社會大眾開設靜心與放鬆課程。每週末投資1.5個小時,從身體開始,平衡自律神經,練習臥禪、走路禪、飲食禪,最後企求心的安定。單純呼吸,凝視自身,安頓於每一個當下。
2024.0219

競技系唐嘉鴻體操世界盃開羅站單槓摘金 續拚巴黎奧運門票

國立臺灣師範大學運動競技系學生、「亞洲貓王」唐嘉鴻,2月18日在體操世界盃開羅站暨巴黎奧運資格賽的男子單槓決賽,以總分14.500分順利摘金,如願進帳30分的奧運積分,增加拿到巴黎奧運門票的機會。
2024.0219

國科會科普計畫登陸澎湖馬公國小 科技系教授帶領師資生舉辦機械手臂課程

國立臺灣師範大學科技應用與人力資源發展學系丁玉良教授承辦國科會科普計劃,帶領臺師大科技系及國立臺北教育大學數學暨資訊教育學系的師資生團隊,於全台五所國小舉辦針對高年級學生的「運用機械手臂之運算思維課程」。源於過去結下的緣分,丁教授的科普團隊於2024年1月23日在澎湖縣馬公國小王文瑞校長的大力協助下,至該校舉辦上下午各一場次的營隊課程,並於課程結束後至澎湖水族館體驗科技於觀光中的應用。
2024.0217

龍躍鳳鳴賀新春 臺師大新春團拜喜迎金龍年

「龍轉乾坤、金龍納福、龍騰虎躍迎新春!」國⽴臺灣師範大學2⽉17日在和平校區體育館舉行113年新春團拜,逾千位現職及退休教職員工齊聚迎龍年。在悠揚的管樂聲及互道恭喜的熱鬧氣氛下,臺師大吳正己校長向全校同仁拜年,並期許在全體教職員的努力下,在新的一年能龍躍破雲,運勢通天,持續前行。
2024.0216

從劇本挖掘未解議題 華語系校友林爭意獲兩座新聞獎

探討移工就醫困境,《在臺移工病歷簿》專題包含〈海上的解藥〉、〈血脈相承的醫療弱勢〉、〈比病毒更可怕的隱性歧視〉、〈被霸凌粉碎的臺灣夢〉四篇文字新聞及兩支紀錄短片。其中,〈海上的解藥〉榮獲「2023全球華文永續報導獎」社會價值獎及「2023 Peopo公民新聞獎」。歷時六個月,將專題從發想到完整呈現的人,是來自臺師大華語文教學系104級的林爭意。
2024.0216

公領系葉元之、地理系羅美玲校友 當選第11屆立法委員

立法院新會期2月1日正式展開,新選出的第11屆113席立委報到,其中臺師大公民教育與活動領導學系博士班校友葉元之,代表國民黨當選新北市第7選舉區;另一位是出身馬來西亞的臺師大地理系校友羅美玲,本屆再獲民進黨提名,當選全國不分區立委。
2024.0215

從金牌選手到奪牌推手!車能學程張俊興教授助臺灣汽車技術揚名國際

國際技能競賽每兩年舉辦一次,臺灣在「汽車技術」職類,自2015年、第43屆起,每屆都有奪牌,至今累積2金、1銀、1銅,其背後的指導老師、國立臺灣師範大學車輛與能源工程學士學位學程張俊興專案助理教授功不可沒。張教授曾替臺灣拿下「汽車技術」職類首面金牌,在業界待了15年後,轉到臺師大指導國際技能競賽選手,靠著統整業界資源、組成師資團隊、系統性訓練,讓臺灣「汽車技術」在國際競賽上連屆獲獎、揚名國際。
2024.0214

臺師大獲「優良哺(集)乳室分級認證」特優標章 打造優質照顧環境

公館校區哺乳室獲得112年度臺北市政府衛生局「優良哺(集)乳室分級認證」特優認證標章,該年度共有576間臺北市公私立機構哺乳室通過認證(其中特優為498間、優為70間、良為8家),本校分級認證獲得特優,此評核內容包含外部環境、內部環境、內部設備、管理維護、母乳哺育宣導與教育、設置母乳專用冰箱、哺集乳室出入口設計等,並配合認證委員進行實地查核作業。113年1月23日由本校李靜芳護理師至臺北市政府參加市長授獎活動。
2024.0213

臺師大開創無限職涯 跨領域全臺第一

如果要說全臺國立頂尖大學中,最具獨特風格特色的學校,絕對非國立臺灣師範大學莫屬,有別於臺清交成,臺師大於教育、運動、音樂、人文藝術等領域皆為全臺第一,面臨少子化,以及許多學校開辦教育學程,不過臺師大校長吳正己樂觀看待,且以跨領域整合方式來育才,「要讓學生知道選擇臺師大,不是只能當老師,也能在不同職場闖出一片天。」
2024.0212

六度入選國際期刊封面 姚清發教授讓化學也能很環保

112年12月15日,美國化學學會所出版的有機化學期刊(The Journal of Organic Chemistry),封面是一張以烏來瀑布作為背景的化學式。照片由國立臺灣師範大學化學系姚清發特聘教授和印度籍Sundaram Suresh博士後研究員所共同挑選,也是姚清發教授實驗室第六次獲得國際化學期刊封面的殊榮。
2024.0211

表演藝術學士學位學程 盼創造自主音樂劇品牌

迎來2024年大學升學季,1111人力銀行今年元月出版《2024升大學指南》特刊,探討少子化時代大學面臨的挑戰及如何脫穎而出,《師長領路》系列探討各學科發展趨勢和招生策略,更深入訪談臺師大表藝學程吳義芳主任,專文介紹「表演藝術學士學位學程 盼創造自主音樂劇品牌」。這本指南旨在助力學子做出明智的升學選擇,激發對未來無限可能性的探索。
2024.0210

設計系學生榮獲美國建築大師獎多項殊榮 照亮國際舞臺

2023美國建築大師獎競賽獲獎名單近日公布,國立臺灣師範大學設計系師生團隊首度參賽,從來自全球逾萬件的學生組作品中,榮獲兩件優勝獎(Winner)、兩件榮譽獎(Honorable Mentions),為校爭光。其中設計系碩士生符馨的兩件作品獲獎,碩士生趙昱獲優勝獎,大學部學生鍾頤萱和廖季淳攜手設計「Livingreen」作品獲獎。
2024.0209

住宿生春節圍爐活動 體驗充滿年味的臺灣新年

隨著〈Take Me Home, Country Roads〉音樂響起,為住宿生春節圍爐活動揭開序幕,宿舍是在外求學學子的第二個家,在年節時刻前夕,讓留宿的住宿生感受節慶氛圍,亦讓僑外籍生體驗臺灣過年文化。
2024.0208

領域教材教法人才培育計畫獲教育部肯定 持續精進師培品質

教育部師資培育與藝術教育司之「師資培育之大學領域教材教法人才培育計畫」在112年推出新的方向,期待透過優秀成果與研究計畫的甄選及補助來鼓勵師培教授投入臨床教學實踐,充實領域教材教法之教學與研究能量。臺師大在首屆辦理的「領域教材教法研究學術論文獎勵」共有3案獲獎;另外,在轉型的「領域教材教法臨床教學實踐研究計畫」亦有4案獲得全額研究補助,並於113年度執行。本校整體共獲得7案獲得教育部肯定,兩類計畫通過數量為全國之最多。
2024.0207

臺師大與偏鄉中學攜手合辦「中學生入大學堂」活動 帶領偏鄉學生探索大學生活

國立臺灣師範大學「深耕偏鄉教育計畫」,於113年1月29日至2月1日,辦理「偏鄉中學生入大學堂系列活動」,與花蓮、臺東、澎湖等縣市的偏鄉離島中學生及「PASSION偏鄉優質教育學分學程」的大學生,共計逾百人,透過大學校園導覽、音樂會、跨域動手做的STEAM課程、校外參訪的基隆海科館、社會情緒課程等,以開拓偏鄉中學生視野,以及對於未來的想望。