校長介紹
校長的話
奠基、躍升，共創「新師大」。
各位親愛的師大人：
師大是我服務超過三十載的家，見證了本校從傳統師範院校轉型為頂尖綜合大學的蛻變。面對數位轉型、少子化及社會價值變遷等挑戰，我將以「奠基」與「躍升」為核心，與全校師生攜手共創卓越的「新師大」。
三個奠基打造堅實發展平台 。
首先，我們將透過空間奠基優化校園機能，打造兼具美感與互動的環境；藉由人才奠基推動「精準招生」與「文理共榮書院」，培育具備跨域實作力的未來人才；並實施福祉奠基，完善身心支持機制與靈活的升等制度，讓每位成員在此安頓。五個躍升展現全球影響力。
在穩固根基上，我們將推動五大躍升：
- 學術躍升：啟動「新文藝復興」，均衡人文社科與新興科技發展。
- 科技整合躍升：建立 AI 算力中心，深化 AI 於教學、研究與行政的應用。
- 產學結合躍升：推動「一院一產業聚落」，縮短學用落差，加速學生邁向專業舞台。
- 師道躍升：重塑新師生倫理，守護師培品牌，強化教育導引功能。
- 社會影響力躍升：擴大 大學社會影響力，強化永續發展能量，將學術研發轉化為解決社會問題的正能量。
師大的卓越來自於每一位師大人的參與。讓我們用更高遠的視野，更寬廣的合作，更精實的行動，攜手並進，共同譜寫臺師大在新時代的新篇章！
校長簡歷
宋曜廷教授為國立臺灣師範大學教育心理與輔導研究學系博士，曾擔任美國匹茲堡大學 Learning Research and Development Center博士後研究員，歷任國立臺灣師範大學教授、心理與教育測驗研究發展中心主任、研發長、邁向頂尖大學計畫辦公室執行長、高等教育深耕計畫辦公室執行長、副校長等職務。現職為教育心理與輔導研究學系講座教授，國立臺灣師範大學校長。宋教授曾榮獲國科會吳大猷研究獎、三屆的國科會（科技部）傑出研究獎、教育部第64屆學術獎等獎項，學術成就卓越。 其研究團隊積極投入教育心理學、診斷測驗、文本可讀性、數位學習、職涯測驗等相關研究，成果豐碩。
為推動教育與心理測驗之研究與發展，宋教授積極投入該領域之相關研究，曾擔任國立臺灣師範大學心理與教育研究發展中心的主任。該中心之成立宗旨為研發入學考試政策與技術以及心理測驗。近二十餘年來接受教育部委任辦理國民中學學生基本學力測驗、教育會考與特色招生、生涯輔導等相關工作，成效卓越，頗受各界好評。此外在心理計量方面，宋教授發明「惟視通用量尺」(VAS-RRP)，透過連續量尺成功整合常模量尺和自比量尺，為心理計量一大突破。
宋教授於2011年成立「華語文與科技研究中心」，致力於華文研究的科學化與結構化，歷經十餘年的發展，該中心在華語文習得的基礎研究，以及聽說讀寫技能之科技化學習環境的建立，在許多面向上已經獨步全球，在應用上更遍佈全球學習華語的國家。
在提升大學的社會貢獻方面，宋教授對提升臺灣學生基礎素養如國英數等能力，投注極大的心力與關懷。他和團隊以扶助弱勢學習為主軸，大力推動偏鄉補教教學「PASSION偏鄉優質教育計畫和學分學程」，將優良的學習軟體和師資推廣進入臺灣、泰北、土耳其、越南等偏鄉學校，善盡大學之社會責任，為當前教育教學改革善盡一份力量。