信世昌

Prof. Hsin,Shih-Chang

教授

(Professor)

國立台灣師範大學•華語文教學研究所

(Graduate Institute of Teaching Chinese as a Second Language, National Taiwan Normal University)

學歷

研究專長與興趣 教授課程 經歷 專業服務 研究計畫 研究成果目錄

 

•學歷 (Education)

博士 (Ph.D.) 
1990/01 -- 1994/02
Major: Instructional Systems Technology, 
Minor: Educational Inquiry Methodology,
Indiana University-Bloomington, USA

(美國 印第安那大學 教學系統科技研究所)
碩士 (Master of Science) 
1988/01 -- 1989/12
Department of Instructional Systems Technology, 
Indiana University--Bloomington, Indiana, U.S.A.

學士 (Bachelor of Arts) 
1978-1982
Department of Chinese Literature and Language, 
National Taiwan Normal University 
(國立臺灣師範大學 國文學系)

•研究專長與興趣 (Research Interests)

電腦輔助語文教學 (Computer-assisted Language Instruction)
語言教學課程設計 (Language Curriculum and Instructional Design)
遠距華語教學 (Distance Chinese Instruction)
語言政策與國際華語發展 (Language policies and Global Chinese Development)

•教授課程

 
•	華語文電腦輔助教學(Computer-Assisted Chinese Language Learning (博士班, 碩士班合開)
• 華語文教學設計(Chinese Language Instructional Design) (博碩合開)
• 華語文教育國際推廣(The Promotion of International Chinese Education) (博碩合開)
• 中文資訊處理 (Chinese Information Process on Computer)(碩班)
• 媒體與華語文教學 (Media and Chinese Language Instruction)(碩班)
• 研究方法 (Research Methodology) (博碩合開)
• 近現代中國文史概論 (博碩合開)
• 獨立研究 (Independent Studies) (博士班)

•經歷


工作經歷(Professional works)
2001/08 – 迄今    國立臺灣師範大學 華語文教學研究所 教授
2010/08 – 2011/07 國立臺灣師範大學 國際事務處 副處長
2007/08 – 2009/07 國立臺灣師範大學 國際華語與文化系 創系主任
2001/08 – 2007/07 國立臺灣師範大學 華語文教學研究所 所長
2008 & 2009 summer 德國柏林自由大學漢學系 客座教授 (Visiting Professor, Free University, Berlin, Germany)
(授課:Seminar: Aspect of Teaching Chinese as a Second Language)
2006 summer 泰國朱拉隆功大學國際華語教學碩士班 客座教授
(授課:Chinese Language Instructional Design)
2004/08 - 2005/02 美國哈佛大學東亞語文系訪問學者 (Visiting scholar, Dept. of East Asian Languages & Civilizations, Harvard University)
1995/08 - 2001/07 國立臺灣師範大學華語文教學研究所 副教授
1994/02 - 1995/07 世新大學視聽傳播系/傳播研究所 副教授
1992/08 - 1993/08 Research Assistant, Audio-visual Center, Indiana University-Bloomington (印大視聽中心)
1990/07 - 1992/07 Graduate Assistant, Department of Instructional Systems Technology, Indiana University
1985/08 - 1987/12 台北市麗山國民中學 國文教師
1983/07 - 1985/05 預官役 空軍少尉
1982/08 - 1983/07 台北市桃源國民中學 國文教師
專業經歷: 教育部:
教育部華語教學指導委員會委員 2011-2012
華語測驗工作委員會指導委員 2007-2012
華語政策委員會 委員 2004--2006
國語推行委員會 委員 2005—2006
華語教學能力認證委員會 委員 2006--2009
僑務委員會:
全球僑務會議代表 2009, 2011年
全球華文網路教育中心 指導委員暨顧問 1998--2009
海外華語文教材發展諮詢委員
僑教志工團 指導委員
暑期海外巡迴教師(美國、澳紐)
國科會:
科學教育處 國家型數位內容與學習學門規畫委員2008, 2010-2011
人文社會處 語言學門 複審委員 2005—2006
科學教育處 & 人文處 審查委員 (1994至今)
台北市政府:
語文委員會 委員 2006—2008

•專業服務

 
(一) 學術團體參與:
台灣華語文教學學會 創會秘書長、理事長 2007—2010、常務監事2011
世界漢語教學學會 理事 第六屆、第七屆、第八屆(2009-2012)
韓中語言對比與教學學會(韓國) 常務理事 (2008-2010)
韓國中文論議學會(韓國) 海外理事 (2008-2011)
中文教學現代化學會(香港) 常務理事 2008--2012
世界華語文教育學會 理事 1998-2000
台灣教育科技與傳播學會 理事 1998-2007, 2010--2013
台灣語言學會 會員 2000 起
中華民國計算語言學會 會員 since 1997
Chinese Language Teachers Association (美國中文教師學會)會員since 1996
Association for Educational Technology and Communications (AECT) Member, since 1989
American Educational Research Association (AERA) Member, since 1993

(二) 學術刊物編輯委員:
"CASLAR" (Chinese as a Second Language Research). Published by Mouton de Gruyter (US). Editorial Board member (2011 ~ ).
Journal Acta Linguistica Asiatica (Published by Department of Asian and African Studies, University of Ljubljana, Slovenia). Editorial Board Member & Reviewer.
<台灣華語教學研究>(台灣華語文教學學會發行)創辦人及發行人 2010年,編輯委員(2011 ~ )
<台灣華語文教學>期刊 主編 2007;發行人 2008-2010
Journal of Technology and Chinese Teaching (ISSN: 1949-260X, Sponsored by Hamilton College, USA). Member of Editorial Board 2010迄今
<對外漢語研究>期刊(上海師範大學發行) 編輯委員2006 迄今
<國際語言與教學>(文藻語文學院發行)編輯委員 2011-2012年
<中原華語文學報>(中原大學發行)編輯委員 2011-2012年
<國際漢語>期刊(廣州 中山大學發行)編輯委員2010 迄今
<中文教學現代化>期刊 編輯委員 2012創刊
<教學科技與媒體>(台灣教育科技與傳播學會發行)編輯委員1998--2007
<視聽教育雙月刊> 編輯委員 1995--2005
<中文>季刊 總編(繁體字big版) 2004--2011
全球華文網路教育研討會論文集(僑務委員會發行)主編 (1-6屆) (三)國際研討會籌辦
第二屆漢語作為第二語言研究國際研討會 共同主席
2010年海外僑教與華文教育國際研討會 籌備委員
全球華文網路教育研討會 第1~7 屆 (1999,2001,2003,2005,2007,2009, 2011, 參加人數約四百人) 學術組召集人及籌備委員
第三屆海峽兩岸現代漢語問題學術研討會。台北。2009年6月。籌備委員
第五、六、七屆科技與中文教學研討會(美國) (2008, 2010, 2012) 籌備委員
第三屆國際華文教育論壇 (2007, 12月於台灣師大, 250人) 主辦人
國際中文電化教學研討會 (2008於韓國大田、2009法國、2010年山東煙台,2012) 籌備委員 (四) 顧問:
新加坡國立華文教育資源中心 顧問(由李光耀資政於2009年成立之國家級中心)
中國大陸中山大學漢語教材研發基地 顧問
香港大學 校外評鑑委員 (External Reviewer, Hong Kong University)
香港教育學院 中文系 系外委員
香港教育學院 國際漢語教學研究所 顧問

•國科會 / 教育部 專題研究計畫列表 (按年份排列)

主持人 (2012) 數位典藏與數位學習國家型科技計畫-語文數位教學計畫
國科會研究計畫(NSC 101-2631-S-003-009-)

主持人 (2011) 數位典藏與數位學習國家型科技計畫-語文數位教學計畫
國科會研究計畫(NSC 100-2631-S-003-005-)

主持人 (2011-2012) 全球僑校華語教學志工之專業師培與海外合作推展研究
國科會研究計畫 (NSC 100-2410-H-003-094-)

總計畫主持人 (2009--2011國家型數位學習計畫) 跨國華語文化溝通教學之設計與實施-以同步視訊為主體之數位學習研究-總計畫:以視訊教學為主體之對外華語文化內容設計與跨國合作研究 (1/2 & 2/2)
國科會研究計畫 (NSC 98-2631-S-003-008- ;NSC99-2631-S-003-004-)

主持人 針對美國華裔學生之華語教學與師資培訓研究(新制多年期共 2 年)
國科會研究計畫 (NSC 98-2410-H-003-078-MY2)

共同主持人 (推動規劃補助計畫) 數位典藏與數位學習國家型科技計畫-
語文數位教學計畫 國科會研究計畫(NSC 98-2631-S-003-003-)

共同主持人 全球華語文數位學習之研究取向調查及分析
國科會研究計畫 (NSC 97-2631-S-003-005-)

主持人 (2008年國家型數位學習計畫) 以視訊教學為主體之對外華語文化教學之跨國合作研究-跨國華語視訊文化教學之設計、實施與評估
國科會研究計畫 (NSC 96-2524-S-003-003-)

主持人 (數位內容產學合作研究計畫) 華語文數位電影教材製作(2007-2008)
國科會研究計畫 (95-2524-S-003-016-EC3)

總計畫主持人 (國家型數位學習計畫) 全球華語文數位學習及教學之設計、開發 與檢測-總計畫 (三年)(2005-2008)
國科會研究計畫(NSC94-2524-S-003-011-)

主持人 對外華語文數位教學內容與教材設計 (2006-2008) (95-3113-S-003-001-)

主持人 國家型數位學習計畫全球華語文數位學習及教學之設計、開發與檢測-子計畫三:對外華語數位教學之實驗評估及海外測試研究(三年) (民94-97) 國科會計畫(NSC 94-2524-S-003-012-)

主持人 國/華語文評鑑整合型計畫-子計畫:「華語發音與口語表達測驗發展計畫」(民95-96)
教育部研究計畫

主持人 國/華語文評鑑整合型計畫-子計畫:「華語文教學之漢字、詞彙及語法分級計畫」(民 95-96)
教育部研究計畫

協同主持人 AP 華語文師資暑期培訓計畫(民95)
教育部專案計畫

主持人 「教育部對外華語教學能力證書作業要點」專案計畫(民94-95)
教育部專案計畫

主持人 國家型數位學習計畫全球華語文數位學習及教學之設計、開發與檢測-對外華語數位教學之實驗評估及海外測試研究(民93-94)
國科會(NSC93-2524-S-003-007-)

主持人 透過視訊會議與電腦網路之華語文遠距教學(II) (民92-93)
國科會研究計畫(NSC 92-2411-H-003-044)

協同主持人 大一國文教學改進計畫。(民91-93)
教育部顧問室專案

主持人 透過視訊會議與電腦網路之華語文遠距教學(民91-92)
國科會研究計畫(NSC 91-2411-H-003-056)

主持人 華語文跨國網路教學課程之設計與實驗(II) (民90-91)
國科會研究計畫(NSC 90-2411-H-003-030)

主持人 華語文跨國網路教學課程之設計與實驗(I) (民89-90)
國科會研究計畫(NSC 89-2411-H-003-039)

主持人 教導華語文學習策略之教材設計與教學規劃(民88-89)
國科會研究計畫(NSC 9-2411-H-003-014)

主持人 華語文學習方法與教材內容相互整合之教學課程設計(第二年)
國科會研究計畫(NSC 88-2411-H-003-015)

主持人 華語文學習方法與教材內容相互整合之教學課程設計(第一年)
國科會研究計畫(NSC 87-2411-H-003-010)

共同主持人 華語情境式多媒體教學課程研究與發展(第二年),
國科會研究計畫(NSC 86-2745-H-003)。

主持人 國民中學推廣暨應用電腦之「質的分析調查研究」:推行模式之建立,
國科會研究計畫(NSC 85-2413-H-128-002)。

共同主持人 心智模式取向之智慧型電腦輔助診段學習系統之研究--子計畫二: 態度與後設認知互動之診斷,
國科會研究計畫(NSC 85-2511-S-003-065 CL)。

協同主持人 教育部「遠距教學先導系統」專案計畫子計畫:「遠距華語文教材之設計與發展」
教育部研究計畫

協同主持人 華語情境式多媒體教學課程研究與發展(第一年),
國科會研究計畫(NSC 85-2413-H-003-014)。

 

•研究成果目錄

A.     期刊與專書論文 :

 

信世昌等 (2011) 台灣華語教師之教學環境及滿意度調查:十年來之變化發展分析。台灣華語教學研究期刊。2011年第2期。頁1-33。

信世昌 (2011) 百年前的中國漢語標音符號之制定及後續發展。論文收錄於「中國的傳統與改革」專書。韓國中國學會出版。頁89-99。

信世昌 (2011) 結合視訊會議及多媒體網站之漢語文化溝通教學。第十屆國際漢語教學研討會論文選(會後審查論文)。北京:高等教育出版社。

信世昌 (2011) 以華語電影作為華語教材之光碟課件設計--以李安的華語電影「飲食男女」為例。收錄於陳之權主編專書《華文教學之理論與實踐》。南京大學出版社。頁167-184。ISBN 978-7-305-08336-5。

信世昌(2010)華語教學之發展及其對於英語的迎合現象與反思。收錄於專書《Perspectives on Chinese Language and Culture》。頁167-188。台北:文鶴出版社。ISBN:978-986-147-405-2。

Chen, Y.F & Hsin, Shih-chang. (2010). The Development of TCSL Teacher Training in Taiwan. Article included in the book Linda Stung & Ken Cruickshank (eds) “Teaching and Learning Chinese in Global Contexts”. London: Continuum. p. 165 -180. (ISBN: 978-1-4411-0039-9)

信世昌、王楚蓁 (2010) 華語電影光碟教材在語言學習與文化理解方面之規畫設計。第九屆國際漢語教學研討會論文選。北京:高等教育出版社。頁933-941。ISBN: 978-7-04-027960-3.

信世昌 (2009) 教育科技在語文教育之應用。收錄於專書《教育科技理論與實務--歷史篇應用篇》。頁163-186。台北:學富出版社。ISBN: 978-986-6624-39-1

信世昌、張鳳沂 (2009) 德國華語教學之現況發展與影響因素。教育資料與研究期刊。2009年9月。頁23-37。

信世昌 (2008) 以漢語為第二語言的學習策略教程規劃。收錄於劉珣等主編《對外漢語教學論文選評》,北京語言大學出版。第二集,頁99-110。

信世昌、何沐容 (2008) 韓國高級漢語學習者之學習難點。第三屆韓中語言對照國際學術大會論文集。頁3--8。首爾韓國外國語大學出版。

信世昌 (2008) 視訊遠距教學之規畫與實施—針對日本學生之華語文教學。《數位與開放學習期刊》(中華民國空中教育學會出版) 創刊號。2008年6月。頁1-27。

信世昌等 (2007) 針對海外華語教師進行數位教學培訓--線上工作坊之實務探討。第五屆全球華文網路教育研討會論文集。頁162-170。

信世昌 (2006) 華語教學能力認證制度之探討。《台灣華語文教學》。創刊號。頁73-76。

信世昌 (2006) 「篇章斷句」之漢語閱讀策略教學。《對外漢語研究》(上海師大出版)。第二期。頁18-25。

信世昌 (2006) 電腦網路“對外漢語教學”之因素分析與設計,收錄於專書《對外漢語計算機輔助教學的理論研究》,商務印書館,2006 年7 月,P349-355。

信世昌 (2006) 網絡華語文教學之實施經驗與探討,收錄於專書《對外漢語計算機輔助教學的實踐研究》,商務印書館,2006 年7月,P430-436。

信世昌、黃苕冠 (2005) 華語文數位教學系統之編輯模組設計。第四屆全球華文網路教育研討會論文集。頁212-222。

信世昌 (2005) 中文閱讀策略教學。2005 年夏季中文教學研討會論文集。頁19-35。

信世昌 (2004) 信息科技與華文教學。Journal of Chinese Language Education (Singapore). 2004. V4. p.15-18.

信世昌 (2004) 教學、信息、資源。收錄於專書「漢語文教學網絡建構研究與課堂應用」第二版,廣東高等教育出版社。頁124-138。

信世昌 (2004) 華語文教學課程規劃與實施之探討。收錄於泰國華語文教育研討會文集。泰國中華教育基金會。

信世昌 (2004) 「漢字拼詞」之漢語學習策略教學。論文收錄於第四屆國際漢語教學法研討會論文集。雲南師範大學出版。

信世昌、舒兆民 (2003) 網路輔助華語文寫作教學-「上網學寫中文信」課程之規畫與實施。第三屆全球華文網路教育研討會論文集。頁117-123。

信世昌 (2002) 從漢語為本位之觀點看電腦教學。漢語文教學與信息技術應用研討會論文集。頁50-56。

信世昌 (2002) 網路華語文教學之實施經驗與探討。國際漢語教學研究2002年特刊。頁81-83。

信世昌 (2002) 國文教學的本質與多媒體設計。教學科技融入學科教學。頁1-12。台北:學富文化。

信世昌 (2001) 網路中文應用文寫作課程之設計與實施。第二屆全球華文網路教育研討會論文集。頁117-123。

信世昌 (2001) 從中文的觀點看網路教育。台灣教育607期(民90年7月),頁53-59。

信世昌 (2001) 基於情境學習理論之多媒體對外漢語教學設計方式。收錄於專書「語文教學中的信息技術與應用」。廣州:廣東人民出版社。頁241-248。

信世昌 (2000) 中文電腦的發展方向與電腦輔助中文教學。2000年國際語文教育研討會論文選集 (ISBN:962-8093-65-7)。頁117-126。香港大學教育學院課程學系出版。

信世昌 (2000)「斷句分詞」的閱讀策略訓練--文句認讀的教程發展與實踐。『第六屆世界華語文教學研討會』教學應用組論文集第四冊。頁192-203。

信世昌 (2000) 針對外籍人士的網路華文寫作課程之設計。收錄於專書「新世紀、新科技、新學習」。台北:台灣書局。頁319 -328。

信世昌 (2000) 以漢語為第二語言的學習方法分析及教程規劃。第六屆國際漢語教學研討會論文選集。頁92-99。北京大學出版社。

信世昌 (2000) 建立多元開放的外國語教育制度。社教雙月刊,97期 (2000年6月),頁28-30。

信世昌 (2000) 應用電腦中文手寫輸入法於漢字學習之測試與觀察。論文收錄於「第四屆全球華人教育資訊科技大會」會議論文選集,卷一,頁64-71。

信世昌 (2000) 遠距教育的社會需求、教育定位、與推動方向。教學科技與媒體,第四十八期 (民89年, 2月)。

信世昌 (1999) 使用視訊會議系統做為遠距語言教學之探討。第三屆國際電腦多媒體語文教學研討會論文集,頁387-394。

信世昌 (1998) 遠距教學的需求反思與推動方向。遠距教學研討會論文集。國立空中大學。

信世昌 (1998) 藉助「研討會」活動以促進華語文教學界的發展。華文世界 第87期 (March, 1998) 頁22-26。

張霄亭、信世昌 (1997) 華語情境式多媒體教學軟體之發展需求。『第五屆世界華語文教學研討會』教學應用組論文集。頁319 -328。

信世昌 (1997) 藉視聽媒體造就國際中文環境。教學科技與媒體 第三十六期 (民86, 12月)。

信世昌 (1997) 電腦網路「對外漢語教學」之因素分析與設計。第五屆國際漢語教學研討會論文選集。頁428-432。北京大學出版社。

信世昌 (1997) 華語文教之「領域」思考。華文世界 第84期 (June, 1997) 頁17-24.

信世昌 (1997) 遠距教學與華語文電腦網路教材之發展。華文世界 第83期 (March, 1997) 頁1-12.

Li, M. F. & Hsin S. C. (1996). The Metacognition and Attitude Integrative Diagnostic System for Designing Intelligent Computer-Assisted Learning Environments. Proceedings of the 1996 Conference on Intelligent Computer-Assisted Learning, National Science Council, ROC, Part D, 5(1), 129-138.

信世昌 (1995) 華語文教學的科「技」整合。華文世界。第78期 (Dec. 1995). 頁1-8。

信世昌 (1995) 國民中學運用電腦於教學與行政之政策、人事與推廣面向分析.
視聽教育學報 第一期 (民84年4月). 頁 295-320。

信世昌 (1994) 確保高品質的師資培育。教學科技與媒體 第十八期 (民83, 12月)。

信世昌 (1994) 國文教學的本質與多媒體設計。教學科技與媒體 第十六期
(1994年8月). 頁45-51。

Hsin, Shih-Chang. (April, 1994). The Dynamism and Flexibility of Computer Technology Implementation in middle schools in a Centralized Educational System. Paper published by ERIC/Information and Technology (No. ED 373 776). 35 pages.

 

B.     研討會論文:

 

信世昌、孫懿芬、鄧麗君 (2011) 針對美國中文學校之師資培訓-跨校合作之培訓模式。論文發表於2011年台灣華語文教學年會暨研討會。成功大學。2011年10月29-30日。

信世昌 (2011) 百年前的中國漢語標音符號之制定及後續發展。論文發表於「第三十一屆韓國中國學國際學術大會」。韓國中央大學。2011年8月17-19。

信世昌 (2011) 遠距視訊華語跨文化教學之實施與研究-以對美國及日本之視訊教學為例。論文發表於第七屆全球華文網路教育研討會.台北。2011年6月17-19。

信世昌 等 (2010) 華語教師之滿意度與工作狀況調查—跨越十年之問卷調查。論文發表於「2010年台灣華語文教學年會暨研討會」。台北:輔仁大學。

信世昌 (2010) 漢語國際化的概念及推展思維。論文發表於「第五屆海峽兩岸現代漢語問題學術研討會」。廣州:廣州大學 2010年12月7-9日。

信世昌 (2010) 漢語跨文化輔助教材暨多媒體之研發與教學實踐。論文發表於「2010國際漢語教學資源建設研討會」。廣州:中山大學。2010年12月4-5日。

Hsin, Shih-Chang (2010). Teacher training, textbook development and pedagogy for Chinese heritage learners. Paper presented in the 2010 Annual Conference of American Council for Foreign Language Teaching. Boston (US), Nov. 19-21, 2010.

信世昌 (2010) 基於對外漢語教學需求的詞表建設。論文發表於海峽兩岸國際漢語教育論壇。上海:華東師範大學。2010年8月23-24日。

信世昌 (2010) 結合視訊會議及多媒體網站之漢語文化溝通教學。論文發表於第十屆國際漢語教學研討會。瀋陽。2010年8月18-20日。

信世昌 (2010) 從英語的全球化探討漢語國際教育的發展觀念。論文發表於首屆區域化漢語國際教育論壇。昆明:雲南師範大學。2010年8月8-9日。

信世昌、陳雪妮 (2010) 對美國華裔學生之華語師資培訓研究計畫。論文發表於2010年海外僑教與華文教育國際研討會。2010年6月24-26日。

鄧守信、信世昌、李明懿 (2009) 華語教學基礎詞表之研發。論文發表於2009年台灣華語文教學年會暨學術研討會。國立聯合大學。2009年12月19-20日。
Hsin, Shih-Chang (2009). Overseas collaboration for Chinese culture courses based on a videoconferencing-centered approach. Paper presented in the 2009 Annual Conference of American Council for Foreign Language Teaching. San Diego (US), Nov. 20-23.

信世昌 (2009) 電影華語教學之教學設計與應用。論文發表於第四屆全球華文網路教育研討會。台北:2009年6月19-21日。

信世昌 (2009) 華語教學對於英語的迎合與遷就現象。論文發表於第三屆海峽兩岸現代漢語問題學術研討會。台北。2009年6月12-14日。

信世昌 (2009) 從華語教學看英語和華語的競爭與互動。論文發表於第二語言教學閱讀與寫作研討會。台灣中央大學主辦。2009年5月16-17日。

信世昌 (2009) 華語多媒體教材課件的設計構想與實踐。發表於日本中國語教育學會大阪分會年會。日本大阪大學。2009年3月26日。

信世昌 (2008) 看電影學華語—李安的飲食男女光碟設計。論文發表於第九屆世界漢語教學研討會。北京。2008年12月15-17日。

信世昌 (2008) 對外漢語留學生之本科教育探討。論文發表於第二屆中青學者漢語教學研討會。北京大學。2008年12月13-14日。

信世昌 (2008) 互動式華語電影光碟架構之設計研發。論文發表於2008年台灣華語文教學年會暨研討會。花蓮慈濟大學。2008年11月1-2日。

Hsin, Shih-Chang (2008). The current development of Teaching Chinese as a Second Language in Taiwan. Paper presented in the German Chinese Language Teaching Bi-annual Conference. Germany: Free University, Berlin. Sept. 25-27, 2008.

信世昌 (2008) 韓國高級漢語學習者之學習難點。論文發表於第三屆韓中對比與教學國際研討會。首爾韓國外國語大學。2008年8月23-25。

Hsin, Shih-Chang (2008). Learning Chinese through Movie: Ang Lee’s <Eat, Drink, Man, Woman> (電影學華語—以李安的飲食男女為例)。Paper presented in the 5th International Conference on Technology & Chinese Language Teaching. University of Macau, Macau, June 3-5, 2008.

信世昌、曾金金、林淑慧 (2007)。華語語音評分員培訓之初探。論文發表於2007年台灣華語文教學年會暨研討會。台中:逢甲大學承辦。2007年11月24-25日。

信世昌、葉德明、曾金金、林淑慧 (2007) 華語語音與口語表達的評量。論文發表於「東亞教育評鑑論壇」。國立台灣師範大學主辦。2007年10月20-21日。

信世昌、鄧守信、黃郁純、李明懿 (2007) 華語語法教學大綱之學習者需求分析研究。論文發表於「東亞教育評鑑論壇」。國立台灣師範大學主辦。2007年10月20-21日。

信世昌等 (2007) 針對海外華語教師進行數位教學培訓--線上工作坊之實務探討。論文發表於第五屆全球華文網路教育研討會。台北市。2007年6月15-17日。

Hsin, Shih-Chang (2006). From Instructional Lesson to Online School: The Development of Chinese e-Learning/CALL. Paper presented at The 4th International Conference on technology and Chinese Language Teaching. University of Southern California. May 5-7, 2006.

信世昌等 (2005) 台灣各華語中心教學環境及老師滿意度:五年來變化發展的問卷分析。論文發表於「2005 年台灣華語文教學研討會」。中央大學。2005 年12 月17-18 日。

信世昌 (2005) 中文閱讀策略教學。論文發表於2005 年夏季中文教學研討會。美國南加州 Chapman University。2005 年7 月29-31 日。

信世昌、黃笤冠 (2005) 華語文數位教學系統之編輯模組設計。論文發表於「第四屆全球華文網路教育研討會」。台北市。2005 年6 月3-5 日。

信世昌 (2004) 違失的機會:從鄭和下西洋而未至台灣談起。發表於中國文化研討會第十九屆年會。美國哈佛大學哈佛燕京學社主辦。2004 年12 月4 日。

信世昌 (2004) 「漢字拼詞」之漢語學習策略教學。論文發表於The 4th International Conference on Chinese Language Pedagogy。雲南昆明。2004 年7 月2-5 日。

信世昌 (2004) 華語文教學課程之規劃與實施。發表於泰國華語文教育研討會。泰國曼谷。2004年2 月7-8 日。

信世昌 (2003) 基於國際視訊會議方式之華語遠距教學。論文發表於「語文教育與學習科技」學術研討會。文藻外語學院與台灣教育傳播科技學會主辦。高雄:文藻外語學院。2003年12月7日。

信世昌 (2003) 資訊科技與華文教學。論文發表於「華文教學國際論壇」。新加坡。2003年11月28-30日。

信世昌 (2003) 針對外籍人士之中文閱讀策略教學法。論文發表於第一屆以中英文為第二語言之閱讀與寫作教學研討會。中央大學主辦。2003年4月26日。

信世昌、林金錫 (2003) 華語應用文寫作教學網之建構與技術考量。論文發表於第十一屆國際電腦輔助教學研討會。台北。2003年4月24-26日。

信世昌 (2003) 中文閱讀學習策略之教學法。論文發表於漢語第二語言習得研討會。日本東京:日本大學文理學部。2003年3月28日。

信世昌 (2002) 基於社會互動語言觀之遠距教學方式。論文發表於「漢語國際遠程教育研討會」。日本東京:早稻田大學。2002年 12月19-21日。

信世昌 (2002) 從漢語為本位之觀點看電腦教學。論文發表於漢語文教學與信息技術應用研討會。中國大陸珠海市。2002年 10月 12-14日。

信世昌 (2002) 「篇章斷句」之漢語閱讀策略教學。論文發表於第七屆國際漢語教學研討會。中國大陸上海市。2002年 8月 2-5日。

信世昌 (2002) 網路華語文教學之實施經驗與探討。論文發表於第三屆國際漢語教學研討會.。南京市。2002年6月24-27。

信世昌 (2001) 網路中文應用文寫作課程之設計與實施。論文發表於「第二屆全球華文網路教育研討會」。台北市。2001年12月21-24日。

信世昌 (2000)「斷句分詞」的閱讀策略訓練--文句認讀的教程發展與實踐。論文發表於『第六屆世界華語文教學研討會』。台北市。2000年12月27-30日。

信世昌 (2000) 美國大學中文教學環境問卷調查結果 (鄧守信、信世昌、葉德明、曾金金之僑務委員會專案研究計畫)。報告發表於「以英語為母語之對外漢語教學國際研討會」,英國牛津大學,2000年7月17-20日。

信世昌 (2000) 應用電腦中文手寫輸入法於漢字學習之測試與觀察。論文發表於The 4th Global Chinese Conference on Computers in Education, Singapore, May 28-31, 2000。

信世昌 (1999) 使用視訊會議系統做為遠距語言教學之探討。論文發表於1999年國際電腦多媒體語文教學研討會。國立高雄第一科技大學。1999年 12月 16-18日。

Hsin, Shih-Chang (1999). The Development of Situated Multimedia Courseware for Teaching Intermediate Chinese. Paper accepted at 1999 American Council on the Teaching of Foreign Languages (ACTFL) Annual Conference. Dallas, USA. Nov. 18-21, 1999.

信世昌 (1999) 臺灣的高等教育實施電化遠距教學之現況與問題。發表於「中國電化教育協會第三屆大會暨理論研討會」。中國陜西省西安市。1999年10月26日至29日。

信世昌 (1999) 以漢語為第二語言的學習方法分析及教程規劃。論文發表於第五屆國際漢語教學研討會。德國漢諾威 1999年 8月 8-12日。

Hsin, Shih-Chang (1998). Utilizing Chinese application software as tools for teaching and learning Chinese. Paper presented at 1998 American Council on the Teaching of Foreign Languages (ACTFL) Annual Conference. Chicago, USA. Nov. 19-22, 1998.

信世昌 (1998) 基於情境學習理論之多媒體對外漢語教學設計方式。論文發表於「九八年漢語多媒體教學國際研討會」,廣東珠海,1998年8月2-6。

信世昌 (1997) 華語情境式多媒體教學軟體之發展需求。論文發表於『第五屆世界華語文教學研討會』。主辦單位:台北:世界華語文教育協進會,台北劍潭。12月27-31日.

Hsin, Shih-Chang. (1997). Chinese Distance Teaching: An NTNU-UH Project. Paper presented at 1997 American Council on the Teaching of Foreign Languages (ACTFL) Annual Conference. Nashville, Tennessee, USA.Nov. 20-23, 1997.

張霄亭, 信世昌 (1996) 華語情境式多媒體教學課程研究與發展。論文發表於八十五年度視聽教育學術研討會. 主辦單位: 台北: 中國視聽教育學會, 12月15日..

Li, M. F. & Hsin S. C. (1996). The Metacognition and Attitude Integrative Diagnostic System for Designing Intelligent Computer-Assisted Learning Environments. Paper presented at the 1996 Conference on Intelligent Computer-Assisted Learning, National Chung-Cheng University. Dec. 10-12, 1996.

Hsin Shih-Chang. (1996). The Development of Chinese Courseware on the World-Wide Web for Distance Education. Paper presented at 1996 American Council on the Teaching of Foreign Languages (ACTFL) Annual Meeting, Philadelphia, U.S.A. Nov. 22-24. 1996.

信世昌 (1996) 運用電腦科技於「對外漢語教學」的考量。論文發表於「海峽兩岸青年學者邁向二十一世紀研討會」。四川成都。1996年10月28日至11月2日。

信世昌 (1996) 電腦網路「對外漢語教學」之因素分析與設計。論文發表於第五屆國際漢語教學研討會。北京 1996年 8月 7-13日。

信世昌 (1996) 華語文電腦網路遠距教學之設計思考。論文發表於香港第五屆教育傳意與科技協會研討會 (the Hong Kong AECT Conference on CIQTL!96), 香港浸會大學。 April 19-22, 1996.

信世昌 (1995) 國民中學實施「電腦輔助教學」之質的個案研究。論文發表於 第四屆國際電腦輔助教學研討會 (ICCAI‘95) 。新竹:國立交通大學 1995年3月7-10日。

信世昌 (1994) 運用電腦於教學與行政之個案研究。論文發表於八十三年度
視聽教育學術研討會. 主辦單位: 台北: 中國視聽教育學會, 12月16-17日.

Hsin, Shih-Chang. (1994). The Dynamism and Flexibility of Computer Technology Implementation in middle schools in a Centralized Educational System. Paper presented at American Educational Research Association (AERA) 1994 Annual Conference, April 4-8, New Orleans, U.S.A.

Hsin, Shih-Chang. (1993). The Diffusion and Implementation of Computer Technology in the Secondary Schools in Taiwan: A Case Study. Paper presented at Association of Educational Communications and Technology (AECT) 1993 Annual Conference. Jan. 16-20. New Orleans, U.S.A.

Hsin, Shih-Chang. (1993). Obstacles in Systemic school Restructuring: A Nationwide Survey. Paper presented at Association of Educational Communications and Technology 1993 Annual Conference. Jan.16-20. New Orleans, U.S.A.

Li, M. F. & Hsin, S. C. (1993). An international view of educational reform: A comparison among Taiwan, Japan and America in the 1980s. Paper presented at Association of Educational Communications and Technology 1993 Annual Conference. Jan.16-20. New Orleans, U.S.A.

 

 

C.     學術專書與教材

 

信世昌編撰 (2010) 對外華語基礎詞庫大綱1.0版。台北:文鶴出版社。ISBN: 978-986-147-408-3

信世昌 (2009) 映?中國語。231頁。日本東京:東方書局。ISBN 978-4-497-20910-B

林秀惠、信世昌 (2009) 青春遊學—日本人學華語中級漢語教材。台北:遠流出版社。156頁。ISBN: 978-957-32-6385-2。

信世昌 (2007) 現代應用文。台北:五南書局。240頁。ISBN # 978-95711-4965-3

信世昌 (2001) 華語文閱讀策略之教程發展與研究。台北:師大書苑。260 頁。ISBN # 957-496-220-2。

鄧守信、信世昌、葉德明、曾金金 (2000) 美國大學中文教學資源之研究。僑務委員會專案研究計畫。

楊家興、信世昌、羅綸新、郭秋田(1997) 套裝軟體--電腦多媒體。國立空中大學出版。250 頁。

葉德明、信世昌(1996) 教育部「遠距教學先導系統」專案計畫子計畫:「遠距華語文教材之設計與發展」,教育部研究計畫報告。

Hsin, Shih-Chang (1994). Computer Implementation in Schools--Two Case Studies in Taiwan. Unpublished Ph.D. dissertation. Indiana University-Bloomington.

 

 

D.     光碟與網站

信世昌 (主編) (2009). Learning Chinese Language & Culture from Movies—Ang Lee’s Eat Drink Man Woman (英文版光碟). 希伯崙公司出品。

信世昌 (主編) (2006). 應用文寫作網 http://tcsl.ntnu.edu.tw/writing (針對外籍人士之中文應用文教學網)

信世昌 (主編) (2007). 中文資訊處理網 http://tcsl.ntnu.edu.tw/info


E.     主編/編輯(Editor)

Eom Ik-sang, Chen Yeafen & Hsin, S.C. (eds)(2010)《Perspectives on Chinese Language and Culture》。Taipei: Crane Publisher. ISBN:978-986-147-405-2.

信世昌編撰(2010)華語教學系所課程大綱彙編。台北:文鶴出版社。ISBN: 978-986-147-396-3

信世昌主編(2009)第六屆全球華文網路教育論文集。台北:僑務委員會出版。

信世昌主編(2007)第五屆全球華文網路教育論文集。台北:僑務委員會出版。

信世昌主編(2005)第四屆全球華文網路教育論文集。台北:僑務委員會出版。

信世昌主編(2003)第三屆全球華文網路教育論文集。台北:僑務委員會出版。

信世昌主編(2001)第二屆全球華文網路教育論文集。台北:僑務委員會出版。

信世昌主編(1999)第一屆全球華文網路教育論文集。台北:僑務委員會出版。