National Taiwan Normal University
| Миссия | Количество учащихся | |
| Положения | Оборудование | Как поступить |
| Обучение | Стипендия |
Миссия
С ростом популяции, китайский язык становится самым употребляемым языком в мире. Сближение Тайваня и Китая как в экономической так и в образовательной сфере, также способствовало увеличению интереса к изучению китайского языка во всем мире. В ответ на возрастающий спрос к изучению китайского языка, Институт Обучения Преподаванию Китайского Языка как иностранного ( Teaching Chinese as a Second Language TCSL) Тайваньского Государственного Педагогического Университета (National Taiwan Normal University NTNU) предлагает программу по обучению преподавания китайского языка как иностранного. TCSL начиная с 1 Августа 1995 года является первым профессиональным институтом на Тайване, подготавливающем специалистов в области преподавания китайского языка.
‧ Предоставить студентам возможность обучать за рубежом.
‧Развивать китайские учебные материалы и экзамены для всего мира.
‧Быть важным лицом будущей технологии и информации.
Основной задачей института является подготовка высоко квалифицированных преподавателей китайского языка как для университетов внутри страны так и для университетов зарубежом. В институте проводится тщательная подготовка специалистов в области современной китайской лингвистики и методики преподавания языка, также в программу обучения включены курсы изучения китайской литературы и культуры.
Преподавательский состав
На постоянной основе на кафедре преподают пять профессоров, а также с кафедрой сотрудничают преподаватели с факультетов китайского и английского языков, философии, истории и т.д
Каждый год в институт зачисляется пятнадцать тайваньских аспирантов а также определенное количество иностранных студентов. В настоящее время в институте обучаются около 130 аспирантов, каждый из которых проходит обучение по интересующим его областям лингвистики и педагогики и находится на разных этапах получения степени магистра.
Staff
‧
Hsin, Shih-chang‧Teng, Shou-Hsin
‧Yeh, Teh-Ming
‧
Tseng,Chin-Chin‧Yao, Rong -Song
‧Huang, Pei -Rong
Professor and Chairman of Institute of Chinese as a Second Language National
Taiwan Normal University
Degrees Ph.D. Instructional Systems Technology, Educational Inquiry
Methodology (minor), Indiana University, Bloomington
Experience Professor, National Taiwan Normal University
Specialty Computer-Based Language Learning
Instructional Design and Qualitative Research Methodology
Courses Taught Chinese Language Instructional Design
Media and Chinese Language Instruction
Compute-Assisted Instruction in Chinese
Information Procession in Chinese
Research Methodology
The Diffusion and Assessment of Chinese Language Education
![]()
‧Prof. Teng, Shou-Shin
Degrees Ph.D. Linguistics, University of California, Berkeley
Experience Professor of Chinese, University of Massachusetts, Amherst
Specialty Chinese Linguistics Syntactic
Structures of Chinese
Chinese Grammar
Chinese Pedagogy
Courses Taught Chinese Linguistics
Syntactic Structures of Chinese
Chinese Pedagogical Grammar
Semantics
![]()
‧Prof. Yeh,Teh-Ming
Degrees M.A. Linguistics, San Diego State University
Experience Director, Mandarin Training Center, National Taiwan Normal
University
Specialty Studies in Phonetic Instruction in Chinese
Syntactic Structures of Chinese
Chinese Language Teaching Methods and Materials
Training and Applications of Language
Methodology of CSL (Chinese as a Second Language)
Courses Taught Chinese Phonology
Bilingual Education
The Cognitive of Chinese Reading
Chinese Language Teaching Methods and Materials
Studies in Phonetic Instruction in Chinese
Practicum in Mandarin Pronunciation Pedagogy
Chinese Language Teaching Practicum
![]()
‧ Associate Prof. Tseng,Chin-Chin
Degrees Ph.D. Linguistics, University of Hawaii at Manoa
Experience Instructor, Department of Linguistics, University of Hawaii at Monoa
Specialty Interlanguage,
Second Language Acquisition
Phonetics
Taiwanese Linguistics
Studies in Language and Culture
Courses Taught Chinese Acoustic Phonetics
Studies in Language and Culture
Chinese Dialects Teaching Methods and Materials
Second Language Acquisition
![]()
‧
Associate Prof. Jyun-gwang ChenDegrees Ph.D. Educational Linguistics, University of Pennsylvania, U.S.A.
M.S. TESOL, University of Pennsylvania, U.S.A.
M.A. Linguistics, Northwestern University, U.S.A.
Experience Assistant Professor, Chinese Culture University
Specialty Second Language Acquisition
Psycholinguistics
Contrastive Analysis and Error Analysis
Discourse Analysis
Cognitive-Functional Grammar
Courses Taught Psycholinguistics
Contrastive Analysis and Error Analysis
Chinese Language Teaching Practicum
Seminar in Chinese Instructional Methodology
Second Language Acquisition
Seminar in Chinese Syntax: Cognitive-Functional Grammar
![]()
‧
Assistant Prof. Lin, Hsiu-HueiDegrees Ed. D., in Applied Linguistics
Experience Assistant Professor, National Taiwan Normal University
Specialty
Chinese
Pedagogy
Chinese Pragmatics
Testing and Assessment
Teaching of Reading and Conversation
Textbook Compilations
Media, Culture and Films
Overseas Chinese Literature
Courses Taught Chinese Language Teaching Methodology & Materials
Planning & Management of Language Centers
Teaching of Conversation In TCSL
Teaching Of Reading In TCSL
Testing and Assessment In TCSL
Textbook Evaluation and Compilation in TCSL
Overseas Chinese Literature, Culture and Film
Media and Language Teaching (Language, Media Culture and Films)
![]()
‧ Adjunct Pro. Shi,Yu-Hui
Degrees Ph.D. Linguistics, University of Cornell
Experience Professor, National Taiwan Normal University
Specialty Linguistics, English Pedagogy
Courses Taught Socio-linguistics
Degrees Ph.D. Chinese Literature, National Taiwan Normal University
Experience Professor, National Taiwan Normal University
Specialty Chinese Phonology, Linguistics, Chinese Lexicography
Courses Taught Modern Chinese Lexicography,Chinese Dialectology
Interactions between Mandarin and Min/Hakka Dialects
![]()
‧Adjunct Pro.
Huang,Pei -RongDegrees Ph.D. Chinese Literature, National Taiwan University
Experience Associate Professor, National Taiwan University
Speciality Wen-Zi-Xue
Courses Taught Theories and Applications of Chinese Characters
Положения 1.Сроки обучения по данной программе могут варьироваться от двух до четырех лет (но не больше). 2. Для завершения программы аспирантам необходимо набрать не менее 36 зачетных единиц, которые нарабатываются во время семестра. (например один предмет = 3 кредитам). 3.Перед завершением обучения, каждый учащийся должен пройти преподавательскую практику не менее 2 месяцев. Практика проходит непосредственно в языковом центре ТНПУ. Исключением могут быть аспиранты, имеющие опыт преподавания китайского языка как иностранного не менее 3-х лет. 4.Для получения степени магистра необходимо успешно пройти устную зашиту своей квалификационной работы. Темы для диссертации могут быть выбраны из области преподавания китайского языка, лингвистики китайского языка или составление учебной программы или материалов для преподавателей китайского языка.
![]()
Оборудование
Наши оборудования включают:
‧ Лекционный зал
‧ Библиотека
‧
Компьютерный класс (7 компьютеров с 3 принтерами и сканера)
‧ Комната Устройства
‧
3 комнаты исследования (2 компьютера с 1 принтером в каждом)
‧ Лобби
Для упрощения доступа к информации, каждый компьютер подключен к Интернету. Мы также постоянно совершенствуем наши компьютерные системы снабжая их новейшими программами , чтобы предоставить нашим студентам все необходимое для получения необходимой информации. В библиотеке факультета широкий выбор материалов для чтения, который включает книги на китайском и английском языках, периодические издания, а также научные работы наших студентов.
С 1998 года мы публикуем периодическое издание“Newsletter of TCLA", которое выходит два раза в месяц, чтобы поделиться новейшими достижениями и информацией в области обучения китайскому языку на национальном и международном уровнях.
![]()
Как поступить
‧Квалификационные требования к приему:
1. Докторская программа: Иностранные студенты с степень магистра могут подать заявление на Кандидат программы.
2.Магистерская программа: Градуировать из университета или эквивалентных академических учреждений.
‧
Процесс Приложения
В этой связи должны быть получены от 10 марта 2006:
![]()
Обучение
‧ Очная NT 10690. (~ $ 310US) за семестр
‧ Неполный NT1, 470. (~ $ 40US)Закредит
![]()
Стипендия
‧ Университетские стипендии:
NT8,000. (~ $235US) за семестр
‧Государственные стипендии от Министерства образования:
NT15, 000. (~ $ 450us) в месяц в течение года
‧Субсидирование стипендии от министерства образования:
NT2, 500. (~ $ 75US) Студент должен работать 5 - 7 часов в неделю, когда в школе.
![]()