•宗旨與簡史•

華語文教學研究所(Graduate Institute of Teaching Chinese as a Foreign/Second Language)成立於民國八十四年(1995)，原屬於國立台灣師範大學文學院的一個獨立研究所，民國九十六年（2007），改隸國際與僑教學院，位於和平東路師大本部校門斜對面校區(和平東路一段129號)之「博愛樓」十樓，與師大總圖書館、教育推廣大樓、綜合大樓、教育學院和科技學院比鄰，就近共享校內教育資源。目前本所有視聽教室、圖書室、電腦室、語音實驗室、遠距教學實驗室各一間，教師研究室七間，研究生研究室三間及師生休憩室一間。本所各項業務在校內外各單位的支持與協助，以及全所師生的努力之下，獲得了相當豐碩的成果，目前已有下列學程：

• 博士班（Ph.D）—自2003年招收第一屆學生，預計每年招收6位本國學生及3位外籍學生。

• 碩士班（Master of Arts）— 每年招收20餘位本國學生及約10位外籍學生及僑生，至2008年九月止，已有一百八十餘位畢業生。

• 推廣教育碩士學分班(Extension Courses)—每學期在師大進修推廣部開設兩門課，授予進修教育碩士學分證明。

• 華語師資研習班—每學期開一班，授與證書(Certificate)。

•任務與前瞻•

本所強調教學研究與師資培育並重，一方面致力於促進華語文教學專業化、學術化與國際化，一方面積極培育海內外第一流的華語文教學及僑校師資。大致言之，本所有以下幾項主要任務：

1. 以國際視野培育優質華語文教學師資。
   
2. 華語文本體研究的學術化與專業化。
   
3. 研究針對外國人士的華語文教學。
4. 研究華語作為第二語言之學習理論與教學法。
5. 發展適用於海內外之華語文教材及測驗 。
6. 促進華語文教學國際推廣及政策的研究。
7. 發展跨國華語文遠距教學與電腦媒體教學。

本所研究生必須撰寫畢業論文並進行教學實習，畢業後可前往世界各漢語教學機構和學校從事教學，亦可進入相關領域（如：語言學、語言教學、中國文學、亞洲語等）從事研究工作或攻讀博士學位。可具體從事以下工作：

1.  赴國外大學擔任華語教師：目前約有三分之一的畢業生在國外大學任教，包括在美國哈佛、耶魯、普林斯頓及加州大學擔任中文講 師。

2.  在國內各華語中心任教：目前已有畢業生在師範大學、台灣大學、政治大學、成功大學、中央大學、文化大學等華語中心擔任華語教師。

3.  繼續深造：在國內外之語言學、語言教育、中國語文教育相關系所攻讀博士班。

4.  在華語文相關之文化事業及研究機構任職。

5.  擔任中小學語文教師。(需加修教育學分)

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