國立臺灣師範大學特殊教育學系
100學年度第1學期 研究生論文(計畫)口試時程表
更新日期: 2012-01-17 3:34 PM
博士班:
| 學號 | 姓名 | 論文題目 | 指導教授 | 口試委員 | 口試時間、地點 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 計畫 口試 |
894090019 | 陳秀芬 | 教學反應模式在國中學習障礙鑑定系統之建構 | 洪儷瑜 教授 |
陳心怡 教授 |
101.1.18(三) 10:30∼12:30 230 教室 |
| 計畫 口試 |
891090020 | 黃己娥 | 小一學習障礙指標之研究 | 王天苗 教授 | 王瓊珠 教授 |
101.1.10(二) 10:00∼12:00 230 教室 |
| 計畫 口試 |
896090037 | 陳昱君 | 學齡前特定型語言障礙兒童新詞學習與音韻處理能力的發展及其關連性 | 劉惠美 教授 |
曾進興 教授 |
101.1.9(一 ) 14:00∼16:00 230 教室 |
| 畢業 口試 |
894090071 | 王琡棻 | 國小資優生認知-情意交織特質之分析及其介入方案成效之研究 | 盧台華 教授 | 吳武典 教授 |
100.12.12(一) 15:00∼17:00 230 教室 |
| 計畫 口試 |
893090024 | 林迺超 | 輕症ASD兒童口語敘事能力之研究 | 張正芬 教授 |
張鑑如 教授 |
100.11.17(四 ) 18:30∼20:30 230 教室 |
| 畢業 口試 |
894090095 | 羅丰苓 | 國中融合教育身心障礙受凌學生遭受普通班同儕霸凌經驗及輔導歷程之研究---以一所國中為例 | 盧台華 教授 | 鈕文英 教授 |
100.10.19(三 ) 15:00∼17:00 328 教室 |
| 畢業 口試 |
893090048 | 吳道愉 | 我國參與國際科學奧林匹亞競賽選手專業發展的追蹤研究—以1992∼1996年參賽選手為對象 | 吳武典 教授 | 陳昭地 教授 |
101.1.20(五) 14:00∼16:00 230 教室 |
碩士班:
| 學號 | 姓名 | 論文題目 | 指導教授 | 口試委員 | 口試時間、地點 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 計畫 口試 |
695090240 | 吳時華 | 「特教」一點都不特別---特教背景之科任教師如何以執行功能觀點進行班級經營之行動研究 | 陳心怡 教授 | 胡心慈 教授 |
101.1.20(五) 10:00∼12:00 203 教室 |
| 計畫 口試 |
699090092 | 劉明媛 | 學前自閉症兒童家庭焦點服務方案行動研究 | 胡心慈 教授 | 張正芬 教授 |
101.1.18(三) 10:00∼12:00 203 教室 |
| 計畫 口試 |
697090127 | 陳紀恩 | 不同數學學習障礙類型之國小學童在數學等號學習之研究 | 洪儷瑜 教授 | 吳昭容 教授 |
101.1.17(二) 10:00∼12:00 230 教室 |
| 計畫 口試 |
695090252 | 吳奇錚 | 出棋智勝--青少年優異棋手的學棋路 | 潘裕豐 教授 | 張昇鵬 教授 |
101.1.17(二) 10:00∼12:00 227 教室 |
| 計畫 口試 |
698090100 | 廖崑志 | 身心障礙大學生生涯抉擇歷程之研究 | 林幸台 教授 | 林坤燦 教授 |
101.1.16(一) 17:00∼19:00 203 教室 |
| 計畫 口試 |
697090220 | 張書豪 | 特殊高智商資優生敘說的夢境經驗之研究 | 郭靜姿 教授 | 田秀蘭 教授 |
101.1.13(五) 14:00∼16:00 227 教室 |
| 畢業 口試 |
697090282 | 蔡馥安 | 社經地位不利資優生人格特質與社會支持對認知情意交織特質之預測研究 | 郭靜姿 教授 | 陳昭儀 教授 |
101.1.13(四) 10:30∼12:30 203 教室 |
| 計畫 口試 |
699090171 | 紀詠齡 | 穿越時空探見資優生手足關係之敘說探究 | 陳昭儀 教授 | 魏秀珍 教授 |
101.1.12(四) 10:00∼12:00 103 教室 |
| 計畫 口試 |
697090074 | 陳維婷 | 從不可能到可能?兩名綜合職能科自閉症畢業生之轉銜就業歷程 | 陳心怡 教授 | 邱滿艷 教授 |
101.1.11(三) |
| 計畫 口試 |
698090124 | 謝佳真 | 他們為什麼不上學?國中學生拒學歷程及其影響因素之研究 | 洪儷瑜 教授 |
陳秉華 教授 |
100.11.02(三 ) 14:00∼16:00 203 教室 |
| 計畫 口試 |
698090136 | 謝靜儀 | 臺北市公立高職綜合職能科學生參與技能檢定對其就業準備度之影響 | 林幸台 教授 |
邱滿艷 教授 |
100.09.03(六 ) 14:00∼16:00 復諮所所辦 |
暑期碩士班:
| 學號 | 姓名 | 論文題目 | 指導教授 | 口試委員 | 口試時間、地點 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 畢業 口試 |
598091208 | 許琇惠 | 擬真教具輔助教學對國中智能障礙學生性教育教學成效之研究 | 杜正治 教授 | 杞昭安 教授 |
101.1.13(五) 15:00∼17:00 203 教室 |
| 畢業 口試 |
598091209 | 陳翠鳳 | 語音溝通板(SGDs)介入對重度智能障礙學生社交互動之成效 | 杜正治 教授 | 杞昭安 教授 |
101.1.13(五) 13:00∼15:00 203 教室 |
| 計畫 口試 |
599091223 | 陳庭妤 | 自我教導策略對國中低社經家庭學習障礙學生荒業行為處理之成效 | 杜正治 教授 | 杞昭安 教授 |
101.1.12(四) 9:00∼11:00 119 教室 |
| 計畫 口試 |
598091202 | 吳姿儀 | 輔助溝通系統提升無口語腦性麻痺學生學校溝通參與之成效 | 王華沛 教授 | 杜正治 教授 |
101.1.10(二) 10:00∼12:00 103 教室 |
| 計畫 口試 |
598091222 | 林尚頡 | 生命教育課程對國中不分類身障資源班學生自我概念認知及相關行為介入成效之研究 | 杜正治 教授 | 杞昭安 教授 |
101.1.9(一) 13:00∼15:00 203 教室 |
| 畢業 口試 |
598091211 | 宋秉錕 | 特殊教育學校教師休閒運動需求與阻礙之研究 | 杞昭安 教授 | 闕月清 教授 |
101.1.6(五) 15:30∼17:30 203 教室 |
| 畢業 口試 |
598091304 | 倪明賢 | 特殊教育學校組織氣氛與教師兼任行政職務意願影響因素之研究 | 潘裕豐 教授 | 王振德 教授 |
101.1.6(五) 13:00∼15:00 227 教室 |
| 畢業 口試 |
598091309 | 鄭玟茹 | 特殊教育學校教師對學校行政服務品質期望與實際之決之研究 | 潘裕豐 教授 | 王振德 教授 |
101.1.6(五) 11:00∼13:00 227 教室 |
| 畢業 口試 |
598091313 | 郭家辰 | 國民中學特教組長溝通行為與領導效能之研究 | 潘裕豐 教授 | 王振德 教授 |
101.1.6(五) 9:00∼11:00 227 教室 |
| 畢業 口試 |
598091312 | 呂雅鈴 | 臺北市國中特教教師知覺親師衝突原因及行政支持滿意度之研究 | 杞昭安 教授 | 闕月清 教授 |
101.1.6(五) 13:30∼15:30 203 教室 |
| 計畫 口試 |
595091211 | 余詩怡 | 新北市偏遠地區國小特殊教育 | 杞昭安 教授 |
李乙明 教授 |
100.12.16(五) 16:00∼18:00 227 教室 |
| 計畫 口試 |
595091203 | 王仲瑜 | 新北市國中特教教師組織氣氛與工作滿意度之研究 | 杞昭安 教授 |
張勝成 教授 |
100.12.16(五) 14:00∼16:00 227 教室 |
| 計畫 口試 |
599091220 | 廖莉婷 | 特殊教育學校教師對學校支持系統及工作滿意度之研究 | 杞昭安 教授 |
張勝成 教授 |
100.12.16(五 ) 12:00∼14:00 103 教室 |
| 畢業 口試 |
598091203 | 劉秀鈴 | 桃園縣國民中學資源班教師工作壓力與因應策略之研究 | 杞昭安 教授 | 洪清一 教授 |
100.12.08(四) 18:00∼20:00 203 教室 |
| 畢業 口試 |
597091205 | 林紆甄 | 國中普通班導師實施融合教育經驗歷程探討 | 胡心慈 教授 | 洪儷瑜 教授 |
100.11.14(一 ) 10:00∼12:00 230 教室 |
| 計畫 口試 |
599091204 | 許凱文 | 國中特教班家長參與及特殊教育服務滿意度之研究---以新北市為例 | 杜正治 教授 | 胡心慈 教授 |
100.11.21(一 ) 15:00∼17:00 203 教室 |
| 畢業 口試 |
598091307 | 張沛語 | 心智圖法語文課程方案對提升國中泛自閉症學生閱讀理解能力之成效研究 | 潘裕豐 教授 | 杜正治 教授 |
100.11.20(日) |
| 計畫 口試 |
597091224 | 薛承凱 | 角色扮演法對特殊學校高職部智能障礙學生自我保護教學成效 | 杜正治 教授 | 張千惠 教授 |
100.10.27(四 ) 13:30∼15:30 203 教室 |
| 計畫 口試 |
595091218 | 彭文珍 | 正向行為支持方案對一名智能障礙學生行為問題改善之行動研究 | 張千惠 教授 | 何英奇 教授 |
100.10.21(五 ) |
| 計畫 口試 |
595091201 | 陳富樺 | 大法官釋憲案後視障礙按摩師就業情形之研究 | 張千惠 教授 | 何英奇 教授 |
100.10.21(五 ) |
| 畢業 口試 |
596091307 | 王衍力 | 臺北市國民中學特教教師專業承諾之研究 | 杞昭安 教授 | 張昇鵬 教授 |
100.10.07(五 ) 14:00∼16:00 203 教室 |
| 計畫 口試 |
599091213 | 謝宜婷 | 通例課程方案對國中中度智能障礙學生職業技能學習之成效 | 林淑莉 教授 | 杜正治 教授 |
100.09.30(五 ) 10:00∼12:00 103 教室 |
| 計畫 口試 |
599091212 | 陳靜儀 | 結構化教學法介入中重度智能障礙職業課程之成效 | 杜正治 教授 | 張千惠 教授 |
100.09.29(四 ) 10:00∼12:00 203 教室 |
| 計畫 口試 |
597091218 | 黃惠瑛 | 新北市國中特教組長工作壓力與因應策略之研究 | 杞昭安 教授 |
徐享良 教授 |
100.09.17(六 ) 11:00∼13:00 203 教室 |
| 計畫 口試 |
596090312 | 謝宛靜 | 國中資優生回溯霸凌經驗之調查與探究 | 杞昭安 教授 |
徐享良 教授 |
100.09.17(六 ) 9:00∼11:00 203 教室 |
| 計畫 口試 |
598091209 | 陳翠鳳 | 語音溝通板(SGDs)介入對無口語重度智能障礙學生社交互動之成效 | 杜正治 教授 |
杞昭安 教授 |
100.09.03(六 ) 12:00∼14:00 203 教室 |
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