壹、簡報 (請以唯讀檔案方式開啟)

參、國民中小學九年一貫課程在特殊教育之應用手冊
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序
目錄
第一篇、通論 (P.2-P.19、P.20-P.22)
第二篇、七大學習領域之調整與應用原則
(一)、國語文 (P.25-P.79)
(二)、英語 (P.79-P.133)
(三)、健康與體育 (P.134-P.135、P.136-P.141、P.142-P.180
　　　　　　　 、P.156-P.165)
(四)、數學 (P.181-P.236)
(五)、社會 (P.233-P.265、P.266-P.275)
(六)、藝術與人文 (P.276-P.309)
(七)、自然與生活科技 (P.310-P.353、P.355-P.361)
(八)、綜合活動 (P361-P.394、P.395-P.406)
第三篇、資訊教育課程與特殊教育課程
(一)、資訊教育 (P.408-P.432)
(二)、溝通訓練 (P.433-P.449)
(三)、社會技巧 (P.450-P.476)
(四)、學習策略 (P.477-P494.)
(五)、職業教育 (P.495-P.528)
(六)、定向行動 (P.529-P.556)
(七)、點字 (P.557-P.568)