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九十四學年度第二學期工作報告
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教育部委辦「發展偏遠地區中老年婦女教育教材及種子人員培訓計畫」
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95年4月17日檢送「發展偏遠地區中老年婦女教案教材手冊」予教育部。
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教育部委辦「老人教育政策白皮書及中程計畫(草案)」業務
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本中心已於民國95年5月19日前完成: 一、94年12月23日舉行「研擬我國老人教育政策白皮書及老人教育中程計畫(草案)」南區公聽會。 二、94年12月26日舉行「研擬我國老人教育政策白皮書及老人教育中程計畫(草案)」中區公聽會。 三、94年2月7日檢送「老人教育政策白皮書及老人教育中程計畫(草案)」期末報告予教育部。 四、94年4月26日參與教育部第561次部務會議簡報老人教育政策白皮書(草案)。
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教育部委辦「94非正規教育課程認可機構委辦計畫」業務
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本中心已於民國95年5月19日前完成: 一、94年12月21日參與教育部「非正規教育課程認證作業要點規範審查會議會前會」,針對非正規教育認證試辦作業要點進行討論。 二、94年12月22日參與教育部「非正規教育課程認證作業規範第二次審查會議」,針對非正規教育課程認證試辦作業要點進行討論。 三、95年1月9日參與教育部「教育部法規委員會第1169次會議」,針對非正規教育課程認可規費收費標準進行討論。 四、95年1月20日舉行「非正規教育課程認證宣導說明會」(北區)。 五、95年2月10日舉行「非正規教育課程認證宣導說明會」(東區)。 六、95年2月21日舉行「非正規教育課程認證宣導說明會」(中區)。 七、95年2月24日舉行「非正規教育課程認證宣導說明會」(南區)。 八、95年3月3日參與教育部「研商非正規教育課程認證作業之相關單位配合事宜會議」,針對非正規教育課程認證試辦作業要點及各相關單位應配合辦理事項進行討論。 九、95年3月15日經教育部發布「非正規教育課程認可規費收費標準」。 十、95年3月1日檢送「94年非正規教育課程認可機構委辦計畫」期中報告予教育部。 十一、95年3月20日參與教育部「非正規教育課程認證學分採認說明會議」,針對非正規教育課程認證學分證明之發給進行討論。
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台北市教育局委辦「編印台北市新移民﹝外籍配偶﹞識字學習期刊」
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95年4月10日參與臺北市政府「臺北市新移民學習期刊」捐贈典禮。
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九十五學年度第一學期工作報告
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台北市教育局委辦「編印台北市新移民﹝外籍配偶﹞識字學習期刊」
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一、本中心接受臺北市政府教育局委託,從95年3月起編印「新移民家庭」期刊,每月出版一期總共十期,每期發行逾2100份,寄送至臺北市各國民小學、社區大學及社教機構。期刊內容包括親子教育、文化線上、家庭生活和親子共學四個版面。截自95年12月底,新移民家庭期刊總共發行10期,總共印製32000份期刊。 二、配合期刊的發行,本中心於8月24日舉辦一場教師研習活動,共有50人參加,透過研習活動提升成人教育教師的專業知能及提供教材媒體資源,發展優質之新移民基本教育教學。
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教育部委辦進修學院暨專科進修學校教師成人教育專業知能研習班計畫
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一、計畫目標:培養進修學院暨專科進修學校教師之成人教育專業知能及教學能力。 二、研習活動分二梯次舉行,第一梯次為九十五年七月十一日至七月十三日。第二梯次:九十五年七月十八日至七月廿日。二梯次共計43位老師參加。 三、課程設為為增進進修學院暨專科進修學校在職教師之成人教育專業知能及教學能力,特別規劃理論與實務兼具的課程。課程群組分為以下三大面向: (一)、理論知識面向:成人教育導論、成人發展心理學、成人學習理論。 (二)、能力技巧面向:圖書資源運用、成人學生學習問題與輔導、創意思考興潛能開發等課程。 (三)、實務專題演講:邀請任教於進修學院的教師進行專題演講,分享自己實務經驗,並與學員進行雙向的交流。
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教育部委辦「95非正規教育課程認可機構委辦計畫」業務
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本中心延續「94年非正規教育課程認可機構委辦計畫」(94.9.1~95.8.31)業務,續辦「95非正規教育課程認可機構委辦計畫」(95.9.1~96.8.31) ,截自95年12月底辦理事項如下: 一、「非正規教育課程認證試辦作業要點」及「非正規教育課程認證中心設置要點」在95年11月23日以師大成教中字第0950021367號發布,正式對外受理終身學習機構申請課程認證。 二、認證中心設有15位評議委員,負責遴選課程審查專家學者、決審課程審查結果及其他課程認證相關事宜。本校副校長陳瓊花、張國恩及文學院院長張武昌老師均是本中心之評議委員。透過評議委員的推薦,邀請許多校內及校外的學有專精的老師擔任課程計畫審查委員,本校美術系、人發系、教育系、社教系、英文系、國文系、地球科學系、體育系等多位老師均共同參與。第一場評議委員籌備會議已於95年11月21日召開,未來每二個月舉行決審會議。 三、辦理北、中、南三場「95年度非正規教育課程認證宣導說明會」(95.12.28~95.12.8),邀請社教機構、社區大學、基金會和人民團體代表參加,共有271人參加。 四、本中心已於95年12月25日完成第一次非正規教育課程初審作業,本次計有8個機構提出申請。本次審查共計62門課,153學分通過初審,並已進入複審階段。第一次非正規教育課程最終審查結果,預計將於96年1月31日前公佈於本中心網頁。
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教育部委託社教系:學習社會行動園區整合型規劃研究:退休人力發展之規劃研究計畫,成教中心協助辦理。
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辦理北中南三場焦點團體座談 (95.12.28~96.1.3),邀請相關專家學者、實務工作者代表參加,共有24人參加。未來將整合焦點座談資料及文獻,提出退休人力發展規劃之模式,並依此向教育部提出三年長期計畫。
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九十七至九十八學年度工作報告
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教育部指導『97年非正規教育課程認證成果發表會』
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分享各機構認證課程成果,促進產、官、學及社會大眾對非正規教育課程認證成果之深度理解,及加強正規教育與非正規教育交流語合作。包括專題演講、教學動態演示、靜態成果展、非正規教育課程認證制度簡介等。
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教育部指導『非正式學習:跨組織與跨文化之對話』國際學術研討會
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一、計畫目的:
(一)透過跨國的經驗交流與合作,以全球化視野、在地化行動來探討非正規學習、終身學習相關議題。
(二)創造跨社群之對話機會,從多文化觀點增進非正規學習的創意激發,建構非正規學習體系具體可行方向。
二、研討會時間訂於九十七年六月十三、十四兩天。參與對象為國內外學者專家、學生及實務工作者約200人。 |
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教育部指導『終身學習能力與終身教育專業證照之研究發展規劃』(98.05.01-98.10.31)
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一、研究目的:規劃終身學習社會之學習成就證照專業化機制與制度以及其三年至五年中長程研究。
二、計畫執行期間從九十八年五月一日至九十八年十月三十一日;召開兩場焦點座談會,邀請8-10位政府相關部門代表、專家學者、民間團體實務工作者,產業界代表等約20-30位人員以及30-40位各終身領域教育實務與學術研究之專家參與。 |
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教育部委辦「98非正規教育課程認可機構委辦計畫」業務(未完)
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本中心延續「97年非正規教育課程認可機構委辦計畫」(97.01.01-97.12.31)業務,續辦「98非正規教育課程認可機構委辦計畫」(98.0201-99.01.31) ,截自99年1月底所完成事項等如下:
- 各門課程送審資料除書面課程計畫外,增加『教師學經歷證明文件』與『每週課程教材資料』為必繳交文件;複審通過標準由原先二位審查及格者通過認證,更改為須三位審查委員審查及格方可通過認證。
- 九十八年度共辦理5次評議委員會議,本年度審查案件相較於96及97年度有明顯成長。96年度平均一次收件審查課程為24門課程,97年度平均一次收件53門課程,98年度平均一次收件67門課程。
- 本中心於98年度完成7間機構、10門課程的訪視以、辦理6場宣導說明會、舉辦4次課程審查作業、5次評議委員會議、4場終身教育未來咖啡館宣導說明會、2場機構交流宣導座談會
為試行資料數位化,將以光碟替代紙本方案,建議中心未來朝此目標發展。 |
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教育部委辦「99非正規教育課程認可機構委辦計畫」業務
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本中心已於民國98年1月31日前完成
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