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9899學年度漢學所中英文版簡介】

  2009~2010 Introduction and Program Review Available in Chinese and English

9899學年度漢學所簡介摺頁JPG格式)中文版 English

 

 

◆更多詳細內容敬請詳見:國際漢學研究所未來五年發展規劃書

 

1. 教育目標

國際漢學為新興之學科,國際化與跨領域為其特色。為與國際漢學研究接軌,本所學生應具備國際漢學之研究能力,並有良好之外語能力,以掌握國際漢學研究的方法與脈動、瞭解國際漢學的歷史及其發展、體認中西文化交流的多元面向,以及開創國際漢學研究的專業課題。

本所的課程設計結合專業師資結構,注重國際漢學之跨領域學習與研究,配合大學國際化之趨勢,本所教育目標要求並期許學生接受國際化學術訓練與兼顧專業研究與跨領域延伸學習。未來本所畢業生因兼通漢學與外語,熟悉國際漢學現況及未來發展,進入國內外漢學及文化機構,將具有相當大國際學術研究潛力與競爭力。

 

2. 招生對象

本所招收本國 14 名及外國學生 6 名,所招學生須具有以下之條件:
(1)
大學畢業或同等學歷者。
(2)
具有相當之漢學素養。 ( 不限學系,唯中文系、漢學系、東亞語文系、歷史系等相關學系畢業或雙修者尤其歡迎。 )
(3)
具有相當之外語能力。 ( 具有外文、日語等外語系畢業或雙修者尤其歡迎 )

 

3. 課程特色

一、98學年度課程修訂方向:

1. 預設未來能確實開出之課程,期許本所學生不僅於專業或特定領域中有系統地學習,同時必須選   修其他領域修習課程。

 

2. 國際漢學研究方向,除了有區域之別,也以學術領域作為開課方向分類。

 

3. 課程架構分為三類:(1)基礎必修,(2)專業主軸,(3)延伸學習。

4.

4. 4. 專業主軸群組分類方面,以本所教師專業與當代國際漢學研究主流為基礎,98學年度預先分類成四項群組,俟未來增聘專任教師時,依其專長與開課增加群組分類:

  A)中西思想與東亞儒學,(B)文化交流與跨文化研究,(C) 文學。(D)文學。

5. 延伸學習開放本所學生修習其他課程或是本所特設之移地研究課程。

◆本所課程規劃與特色:

1. 重視跨領域與國際化學術訓練,除基礎必修課程之外,本所課程設有專業主軸與延伸學習,以兼顧專業與跨領域研究。

2. 本所所開科目,提供學生之參考文獻,訓練學生閱讀國際漢學著作。

3. 開設漢學翻譯課程,培養學生將國際漢學著作譯成中文,將中文經典譯成外文之能力。

 

4. 預期出路

(1) 進入國內外漢學機構,從事研究工作。
(2)
進入國內外漢學相關機構,從事古典漢籍翻譯及漢學名著翻譯工作。
(3)
進入國內外圖書館或文化機構,從事古籍與文物整理、數位典藏之工作。
(4)
進入國內外漢學相關系所博士班深造。

 

                                                                                                                                          ※96年舊版簡介

 

 

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