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| 1. 教育目標 |
(1) 培養國際漢學研究人才。
(2) 培養國際漢學及高級漢語教學人才。
(3) 培養國際漢學翻譯人才。
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The aims
of Graduate International Sinology Studies are to train:
1）the scholars of international sinology studies,
2）the qualified teachers for the advanced Chinese language and
culture studies of the international sinology institutes, and
3）first rate translators for the field of international sinology
studies.
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| 2. 招生對象 |
本所招收本國 14 名及外國學生 6 名，所招學生須具有以下之條件：
(1) 大學畢業或同等學歷者。
(2) 具有相當之漢學素養。 ( 不限學系，唯中文系、漢學系、東亞語文系、歷史系等相關學系畢業或雙修者尤其歡迎。 )
(3) 具有相當之外語能力。 ( 具有外文、日語等外語系畢業或雙修者尤其歡迎 )
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| 3. 課程特色 |
現代「漢學」不再局限於傳統的經史考據之學，其範圍可包含：文學、哲學、史學、語言學、文字學、藝術學、宗教學、人類學及其他學門，在國際間已被視為有關漢文化過去、現在與未來的一切研究，受到相當的重視。為因應現代漢學發展之趨勢，本所開設課程力求多元，師資需求較大，專任預計深通日本、韓國、歐洲、美國等漢學及不同專業之師資，共需專任五名 ( 含所長一名 ) ，其他以兼任支應。
本所之課程規畫，必修課程以培養其國際漢學視野與知能為主，並加強其國際語文之能力；選修課程則配合研究生研究領域，增強其專業研究能力。「漢學移地研究」，係培養研究生國際漢學研究能力之特別規畫，有助碩士論文之資料蒐集，磨鍊其外語應用能力，訪問國外漢學家，參與國際漢學會議，了解國外漢學最新發展，是本所課程設計之重要特色。因此課程之規畫與一般中文研究所有明顯之區隔。以下分別說明：
(1) 重視外語訓練，奠定國際學習能力。入學後，必須修習「漢學英文」與「漢學日文」二科，並通過英文、日語或其他外語能力之檢定考試至相當級別。
(2) 本所所開科目，提供學生英、日文之參考文獻，訓練學生閱讀國際漢學著作。
(3) 開設漢學教學課程，培養學生「高級漢語」或相關課程之教學能力，以與一般華語教學有別。
(4) 開設漢學翻譯課程，培養學生將國際漢學著作譯成中文，將中文經典譯成外文之能力。
(5) 各科目教學可用視訊會議方式，與國外研究所師生，設訂主題，同步上課。
(6) 碩三學生，須至國外作一個月以上之移地學習與研究，並繳交研究報告。
(7) 邀請國外學者開設密集課程，提供國內外研究生選讀。
(8) 舉行不同主題國際漢學工作坊或暑假講座課程，廣邀各國學者及研究生參與。
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| 4. 預期出路 |
(1) 進入國內外漢學機構，從事研究工作。
(2) 進入國內外漢學相關學系，從事漢學教學工作。
(3) 進入國內外漢學相關機構，從事古典漢籍翻譯及漢學名著翻譯工作。
(4) 進入國內外圖書館或文化機構，從事古籍與文物整理、數位典藏之工作。
(5) 進入國內外漢學相關系所博士班深造。
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Careers：
1）Engaging in researches in sinology studies institutes;
2）Teaching sinology in colleges;
3）Translating scholarly works between Chinese and non-Chinese for
sinology institutes or publishers.
4）Engaging in textual criticism or digital programs for libraries or
cultural organizations.
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| 5. 如何提昇競爭力 |
(1) 課程設計及師資結構偏重國際漢學之學習與研究，為華人世界首創之研究所，與一般中文研究所明顯有所區隔，畢業生將有相當的競爭力。
(2) 未來大學國際化之趨勢，本所畢業生因熟悉國際漢學，並有良好之外語能力，比一般中文研究所的學生有更大市場競爭力。
(3) 全球中文熱方興未艾，未來「高級漢語」之教學頗有發展之空間。一般華語師資培育系所只重視生活用語之教學，本所畢業生有能力擔任高級漢語及漢學之教學，就業市場與華語教學系所明顯區隔。
(4) 國際漢學名著之中譯，及漢文經典著作譯為外文，都需要高級且專業之翻譯能力，非一般外文系、中文系或翻譯所畢業生可以勝任，本所畢業生有其不可取代之優勢。
(5) 本所畢業生因兼通漢學與外語，熟悉國際漢學現況及未來發展，進入國內外漢學及文化機構，都俱有相當之競爭力，必然廣受歡迎。
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