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國立台灣師範大學設計研究所設立於1998年,到2010年即屆滿十二年。中國古代以十二個地支來紀年,一年有十二個月,一日又分為十二時辰,我們的出生年也是以十二個生肖來代表,12這個數字在中國文化中具有特殊的意義。因此,本所希望藉由舉辦「第一屆國際設計創作與實務研討會」來慶賀這個歷史性的時刻。本次研討會除廣泛徵求國內外與設計領域相關之論文發表外,更將邀請國內外設計菁英、歷屆傑出校友及本所教授,將他們在設計實務上的經歷以創作方式呈現。希望結合展覽及論文發表的活動方式,使「第一屆國際設計創作與實務研討會」展現出本所融合設計學術與實務應用的設立宗旨。另外,為提升台灣設計學界與業界的國際視野及國際競爭力,本次研討會擬邀請國內外學者深入探討以「創作導向」為主的研究架構與模式,希望將台灣的設計教育推向以實務為導向的高階設計研究。 |
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國立台灣師範大學設計研究所 |
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國立台灣師範大學 德群畫廊 (臺北市大安區師大路1號) |
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研討會/ 民國九十九年五月十八日(星期二)
展 覽/ 民國九十九年五月十五~二十日 |
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設計實務、設計方法、設計思考、傳達設計、服務設計、 設計管理、設計教育、生活型態研究等。 |
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徵稿日程
截稿日期:九十九年三月十九日(星期五)
(截稿日期:延長至九十九年三月二十六日(星期五),以郵戳為主)
審查通知:九十九年四月十六日(星期五)
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徵稿對象
各大專院校設計相關系(所)教師、研究生及設計界先進。 |
| 投稿規定 |
| 1. |
請將填妥之「投稿申請表」(詳見 附件一(attach1.doc) )及「全文稿件」乙式三份,以A4紙張直式、單面列印,裝訂於左上角,連同電腦磁片或光碟乙份,逕寄:10610臺北市大安區和平東路一段162號 國立台灣師範大學 設計研究所 收,聯絡人:設計研究所 呂婉萍小姐 e-mail:wplu@ntnu.edu.tw ,連絡電話:(02) 7734-5511 傳 真:(02) 2364-6506 |
| 2. |
本次徵稿須以全文投稿,請以中文Word 97以上版本撰寫,投稿者請自行留存副本,審查小組恕不退稿。 |
| 3. |
全文應包括論文題目、摘要、關鍵字詞及參考文獻,篇幅以不超過十頁為限。 |
| 4. |
有關篇名、作者、摘要及內文格式,請參考《七、論文格式》以及《 附件二 論文版面配置說明(attach2.doc) 》,格式不符者將不予受理。 |
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由本所負責格式檢查,通過後由審查小組進行初審,審查小組由本所聘任設計相關領域之學者專家組成。由於發表場次有限,審查作業將依投稿時間先後順序進行,請論文發表者儘早投遞稿件。 |
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| (一) 文稿編排方式: |
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1. |
文稿內容須包括:題目、作者所屬機構(含部門、職稱)、作者姓名(作者英文姓名請用全名)、摘要、關鍵詞(以上均需含中英文書寫)、本文及參考文獻等。 |
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2. |
文稿請以Word97以上版本編排後列印,使用字體規定如下: |
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(1) |
題目:中文用16級細明體,英文用16級Times New Roman,每一個英文字的第一個字母大寫,其餘字母、介系詞、冠詞均小寫。 |
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(2) |
服務機構:中文用9級細明體,英文用9級Times New Roman。 |
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(3) |
作者姓名:中文用12級細明體,英文用12級Times New Roman。 |
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(4) |
次標題:中文用12級細明體,英文用12級Times New Roman(如摘要、動機、參考文獻等)。 |
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(5) |
本文:中文用11級細明體,英文用11級Times New Roman。 |
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(6) |
行間距:採單行(Single Space)打字,最小行高採14pt(MS Word)。 |
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(7) |
論文版面配置請參考範例《 附件三(attach3.doc) 》。 |
| (二) |
關於表格之規定:製作表格時應配合本文版幅,其橫寬度勿超15公分,直長度勿超過24公分。 |
| (三) |
關於圖片之規定:製作插圖(包括曲線圖)或照片時請特別注意清晰度,並配合本文版幅(15×24公分)之比例。 |
| (四) |
本規定未完備之處得由作者依各學術專業領域之慣例行之。 |
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論文請勿抄襲及一稿二投,經審查小組錄取之論文,將發行為論文集並申請ISBN,請授權以紙本、光碟及其他方式發行。 |
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獲選參與本屆研討會並發表論文者,酌收論文印製費新台幣一千元整(研討會當天現場繳交),並致贈論文集二冊,如有額外需求,研討會當天將於會場提供訂購服務。
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發表人 |
職稱 |
學校或機構 |
題目 |
江逸情 |
研究生 |
臺灣藝術大學視覺傳達設計所 |
趣味性包裝設計構成元素之研究 |
沈千婷 |
研究生 |
台北教育大學
教育傳播與科技研究所 |
兒童網站導覽介面之類型研究 |
周博 |
講師 |
中央美術學院 |
一切都可以—試論“挪用”的藝術手法對視覺傳達設計教學的補益 |
林宜慧 |
研究生 |
台南科技大學應用設計研究所 |
消費者對市售面紙包裝圖像設計偏好之研究 |
胡雲俐 |
研究生 |
台中技術學院多媒體設計 |
以虛擬公共場域展演塗鴉美感研究 |
徐明偉 |
執行長 |
創誠策略有限公司 |
想像力於設計認知發展的關聯性探討 |
徐明偉 |
執行長 |
創誠策略有限公司 |
設計於中小企業品牌國際行銷的策略性角色個案研究-以匹歐匹實業有限公司為例 |
海軍 |
講師 |
中央美術學院 |
控制設計—設計的失控與風險反思 |
張雷 |
副教授 |
中國清華大學美術學學院 工業設計系 |
感知和創造-設計基礎教學中的形態訓練 |
張銘志 |
研究生 |
輔仁大學應用美術研究所 |
連鎖便利商店的文化創意商品之消費者喜好度研究─以全家便利商店好神公仔為例 |
梁又文 |
博士生 |
成功大學工業設計學系 |
友善女性─大眾運輸場域移動輔助系統之設計與規劃 |
莊慶昌 |
副教授 |
銘傳大學設計管理研究所 |
TRIZ法之創新原則於產品造形發想之研究 |
許平 |
教授 |
中央美術學院 |
公共服務設計機制的審視與探討—以大陸三城市“設計為人民服務”活動為例 |
陳怡今 |
研究生 |
師範大學設計研究所 |
記錄性圖畫書創作模式:以洲美國小為核心的社區風貌呈現 |
陳欣妤 |
研究生 |
師範大學設計研究所 |
國小四年級不同學業成就之男女學童對超現實圖畫書之理解與觀察行為 |
陳威仲 |
研究生 |
國立台中技術學院多媒體設計所 |
超音波感測互動媒體應用-以「湊熱鬧」互動創作為例 |
陳柔含 |
研究生 |
師範大學設計研究所 |
以組織完形法則示意圖與達利的畫作來探討文組與理組的完形知覺組織能力差異 |
陳炯樺 |
博士生 |
大同大學設計科學所 |
企業體內設計組織之設計競爭力初探 |
陳盈孜 |
研究生 |
銘傳大學商品設計系 |
擬童式繪畫手法應用於Zine之研究 |
陳純恩 |
研究生 |
明道大學設計學院 |
日月潭邵族文化觀光商品之創意設計研究 |
陳詩雅 |
研究生 |
師範大學設計研究所 |
記憶與情感的設計認知關聯性探討 |
黃采瑄 |
研究生 |
雲林科技大學工業設計研究所 |
設計師性別差異在產品性別意象設計影響之初探 |
黃琦舒 |
研究生 |
輔仁大學應用美術研究所 |
中國月份牌廣告畫視覺要素之初探 |
黃詩音 |
研究生 |
明道大學設計學院 |
數位科技跨領域結合劇場表演之初探 |
葉芳 |
講師 |
溫州大學甌江學院 |
轉型中的傳統老字號設計管理問題研究─以北京王麻子和揚州漆器廠為例 |
葉博雅 |
兼任教師 |
台北縣錦和高中 |
對稱圖像應用於電子音樂風格之唱片封套表現手法探討 |
鄒游 |
副教授 |
北京服裝學院 |
設計師的創新價值遞進 |
趙超 |
講師 |
中國清華大學美術學學院 工業設計系 |
建設跨學科的設計教育立體化課程模型:一種結構主義的視角 |
劉瑞祥 |
研究生 |
台北科技大學 |
大專技職學生「想像力」之認知歷程 |
蔡吏謹 |
研究生 |
師範大學設計研究所 |
高齡女性對服裝的色彩偏好 |
盧縉梅 |
兼任講師 |
實踐大學 |
時尚品牌結合藝術對設計形式之初探 |
賴雅妍 |
研究生 |
銘傳大學商品設計研究所 |
時尚精品包之商品造型策略探討─以Louis Vuitton為例 |
謝宜廷 |
研究助理 |
雲林科技大學設計學院 |
設計思考節點之應用機制─以形體配置遊戲為例 |
羅靖雯 |
研究生 |
輔仁大學應用美術研究所 |
戲仿式童話之插畫符碼研究-以女性角色為例 |
蘇文清 |
副教授 |
師範大學美術所 |
台灣意象圖案紋飾造型運用於文創商品開發設計 |
顧兆仁 |
副教授 |
玄奘大學視傳系 |
生態教育網站互動模式對不同背景學生之學習成效的影響 |
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