1∼10期(1956-1965)
11∼20期(1966-1975)
21∼30期(1976-1985)
31∼41期(1986-1996)
42期革新版(1997.10)
•43卷第1期2期(1998)
•44卷第1.2期(1999)
•45卷第1期2期(2000)
•46卷第1期2期(2001)
•47卷第1期2期(2002)
•48卷第1期2期(2003)
•49卷第1期2期(2004)
•50卷第1期2期(2005)
•51卷第1期2期(2006)
52卷(2007)
53卷(2008)

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師大學報第五十卷第一期 (2005.4)
※數理與科技類、科學教育類因稿源不足,本期未出刊

【教育類】

  美國中小學歷史課程標準爭議始末(1987-1996)........................單文經

  實施九年一貫課程後國小教師數學教學信念與行為之研究.........蘇素慧、詹勳國

  建構環境藝術教育課程設計與實施之行動研究...........................廖敦如

  讀者角色的轉換—以記號學為教育理論的基礎...........................曾月紅

  學校組織變革之意識型態研究--以一所國民中學為例.....................黃乃熒

  經濟認知與經濟參與相關性之調查研究--以北區商業類技職學生為例.......曾永清

  專科學校採行推薦甄選制對學生來源與學習成效的影響─
      以南開技術學院為例.............................................許聰鑫

  家長預防子女吸菸措施及相關因子研究∼以宜蘭縣四所國中為例...鍾宜君、賴香如
                                                             吳德敏、李碧霞
                                                             祝年豐、劉姿鈺
                                                             李欣憶 
                                              
【人文與社會類】

  《紅樓夢》中襲人轉蓬般之性命.......................................許玫芳

  辭章意象論........................................................陳滿銘

  論稼軒「博山道中詞」篇章意象之形成及組合..........................顏智英

  《老乞大》和《朴通事》--在華語文教材史上的歷史定位及現實意義....張德鑫

  從程序性知識看《算數書》..........................................洪萬生

  現成物對現代設計觀念的衝擊與反思..................................李佩玲

  大學校院攝影設計課程規劃之研究............................謝顒丞、李政家

  浦浪克鋼琴作品及彈奏技巧概述......................................

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